日誌

今日の給食は、冬至にちなんだ行事食でした。

冬至は、古くからゆず湯に入って、かぼちゃを食べる習慣があります。

これはかぼちゃを食べると、かぜをひきにくくなると言われているからです。

色の濃い野菜には、粘膜を強くする栄養が多く含まれています。

【今日の献立】ツナとごぼうの炊き込みご飯、牛乳、あじのフリッター、白菜のゆず香あえ、けんちん汁（かぼちゃ入り）

今週で２学期が終わるため、全校で大掃除をしました。

教室の机を廊下に出し、１年生は自分たちの教室を雑巾がけしてから班の掃除場所へ移動しました。

窓ガラスなども含めて、いつもは掃除をしない部分もきれいにできました。

床のワックス塗りは職員が行いました。

今日はクリスマスにちなんだ特別メニューでした。

クリスマスセレクトデザート（ケーキまたはゼリー）もあり、子どもたちもうれしそうに食べていました。

【今日の献立】チキンライス、牛乳、鶏肉の唐揚げ、チーズサラダ、クリスマスデザート（セレクト）

２年生の授業で、英語に親しむ活動をしました。

英語の歌を身振り手振りを交えて歌ったり、クリスマスにちなんだ絵カードを見ながら英語で発音したり、その絵カードをもとにビンゴゲームをしたりしました。

子どもたちは、とても楽しそうに取り組んでいました。

今日の授業の中で、１年生と６年生が年賀状作りをしていました。

１年生はオンラインで使える無料のデザイングラフィックツールを使って、６年生は年賀状に手書きで取り組んでいました。

デジタル社会の中、年賀状を出さない人も増えていますが、こうした伝統文化に触れることも価値ある体験です。

↓１年

↓６年

本校では、日本絵本賞ホップ交流サイトに、全学年の児童がホップを投稿しています。

これは、日本絵本賞最終候補絵本３０冊を読み、その中から１冊を選び、絵本を紹介するホップを児童一人一人が手書きで作成する読書活動です。

完成した作品のサイトへの投稿は、各児童のタブレットPCから行いました。

なお、福島小児童全員のポップ作品は、２月頃、町図書館ら・ら・かんらに展示していただける予定です。

写真は４年生の活動の様子です。

今朝は氷点下の冷え込みで、登校する子どもたちも寒そうでした。

児童玄関前では、児童会本部の子たちが挨拶運動に取り組んでいます。

寒さに負けず、「おはようございます」の元気な声が響き渡っています。

５年国語の授業で、学校司書と担任による読書指導を行いました。

日本児童図書出版協会が作成し、希望する学校に無償配布している「小学生･中学生のための読書ブックガイド2023年版」を活用し、その中に掲載されている本の中から読みたい本を選び、図書館蔵書検索サービス「カーリル」を利用して、その本が借りられる学校や図書館を探す活動をしました。

このブックガイドには、日本児童図書出版協会会員42社の新刊を紹介する月刊誌「こどもの本」2022年１月号～12月号の掲載図書から厳選した読み物を収録してあります。

図書館の本だけでなく、冬休みにはタブレットPCを持ち帰りますので、家庭でも「Yomokka!」や「かんらまち電子図書館」を活用して、電子図書を読む時間をぜひ作ってほしいものです。

今週水曜日の昼活動は、縦割り班で長縄をしました。

子どもたちが縄跳びをする姿を見ると冬を感じます。

６年生が、列を乱さず連続で跳んだり、２人ずつ連続で跳んだりするお手本も見せてくれました。