日誌

３年生の道徳の授業では「自分の気持ちを伝えよう～上手なことわり方を考えよう～」というテーマで、スクールカウンセラーと担任による授業を行いました。

最初に、スクールカウンセラーと担任が児童Aと児童Bを演じる2つのパターンの寸劇をして見せました。

児童Aが昼休みに外へ遊びに行こうとしたら、児童Bから「図書室へ本を返しておいて」と頼まれる場面で、１つ目は、児童Aがことわりたいけれどはっきりとことわれないパターンで、２つ目は、児童Aが児童Bを責めるような強い口調でことわるパターンでした。

その時の児童Bの気持ちを考えたり、スクールカウンセラーからポイントを教えてもらったりしながら、上手にことわるにはどのようにしたらよいのかを考えました。

自分で考えた上手なことわり方を、何人かの児童が寸劇で発表しました。

」

今日の昼活動は表彰集会でした。

校内絵画展、群馬県児童生徒木工工作コンクール、少年消防クラブ火災予防ポスター展の賞状を渡しました。

そのほか、小学生総体ハンドボール大会での群馬ジュニアの部門別優勝や優秀選手賞、富岡市小学生クロスカントリー競走大会での入賞を紹介しました。

甘楽中保健委員会から、３色のリボンのプレゼントがありました。

レッドリボンはエイズへの理解、イエローリボンは障害者の権利、オレンジリボンは児童虐待防止を願う気持ちの象徴とのことです。

児童玄関に飾らせていただきます。

甘楽中学校の一日入学が行われ、６年生と保護者の皆さんが参加しました。

中学校の学習や生活、部活動などについての話を聞いた後に校舎内を見学しました。

音楽室では、甘楽中の校歌を教えていただきました。

最後に、親子でピアサポート体験をしました。

６年生は、中学校生活への期待を膨らませたことでしょう。

１２月６日（金）に、今年度の第２回学校保健委員会を行いました。

テーマは「ストレスと上手につきあおう！～心と体はつながっているよ～」でした。

保健委員会の児童による発表、リラックスできる動作の体験、スクールカウンセラーによる説明動画視聴などを行い、学校医、学校歯科医、学校薬剤師の先生方から指導助言をいただきました。

ストレスは悪いことばかりでないので、上手につきあいながら生活できるとよいと思います。

先週金曜日、給食で使用する農産物を納入している新屋地区の農家の方がお二人（強矢さん、塚田さん）来校し、３年生に実際の農作物を見せていただいたり、児童の質問に答えていただいたりしました。

栄養教諭からは、有機野菜や地産地消の話も聞き、自分たちが食べる野菜への関心を高めました。

先週金曜日、２年生の教室ではクリスマスにちなんだ英語に親しむ授業が行われました。

クリスマスに関係した英単語をＡＬＴに続いて発音したり、グループになってＡＬＴが発音した英単語カードを取り合うゲームをしたりしました。

絵カードは各グループに２枚ずつあり、２番目にはやく見つけた児童もカードを取れるので盛り上がりました。

先週の１年国語「たぬきの糸車」の授業では、好きな場面を絵で描いたり写し書きしたりして、どうしてその場面が良かったのか理由を考えました。

そして次の国語の時間に、一人一人が好きな場面を音読し、その理由も発表し合いました。

先週の５年道徳の授業では、主人公が子どもとの約束を守るか自分の夢を優先するかの葛藤を描いた「手品師」という教材文をもとに、「誠実に生きる」とはどんなことかについてに考えました。

タブレット端末を使い、児童一人一人の考えを交流し合いました。

校内研修の一環として、他の先生たちも参観しました。