日誌

情報教育支援員の桐生先生にも支援していただきながら、３年生がプログラミング学習を行いました。

専用のアプリを使い、「前に進む」「左に曲がる」などの一つ一つの指示を順に並べることで、その通りに画面上のキャラクターが動くことを体験しました。

プログラミング学習は、パソコン上の操作を学ぶだけではなく、物事を順序立てて考えたり論理的に考えたりする力を身に付けることを目的としています。

１２月７日は「甘楽町学校給食の日」で、福島小学校において全国で初めて栄養給食を始めた記念日です。

当時の給食の「みそスチュー」「まめみそ」を再現しています。（「まめみそ」は明日の給食に出ます）

「みそスチュー」には、肉の代わりとして、当時、手に入りやすかった大豆が入っています。

【今日の献立】ココア揚げパン、ジョア（ブルーベリー）、いかくんサラダ、みそスチュー、レモンハーブチキン

今年度２回目の学校保健委員会がありました。

学校医や学校歯科医の先生、栄養教諭、PTAの会長・副会長・学年委員の皆さんにもご参加いただきました。

会場の図書室から各教室をオンラインでつなぎ、全校児童が保健委員会の説明や参加者の方の指導助言などを視聴しました。

今回のテーマは「３色食品群について知ろう！」でした。

３色とは、赤、黄色、緑で、赤の食品は「からだをつくるもと」になるタンパク質やカルシウムを多く含む食品、黄色の食品は「エネルギーをつくるもと」になる炭水化物や脂肪を多く含む食品、緑の食品は「体の調子を整えてくれる」ビタミンやミネラルを多く含む食品です。

「足りない色の食べ物を必要な分だけ食べるために、どんなことができるか」を議題に、各クラスでも全体やグループで話し合い、まとめた意見をタブレットPCで書き込んで情報共有したり、各クラスの代表がオンラインで発表したりしました。

児童からは、「苦手な物を細かく刻んで入れる」「味付けを工夫する」「好きな物と一緒に食べる」などの意見が出ました。

PTAの保護者の皆さんも一緒に考えていただき、「ケーキなどのお菓子に入れる」「カレーやシチューの具材にする」などのご意見をいただきました。

参加された大人の皆さんのご意見の中には、大人になると食べられたり好きになったりする物もあるので、あせらず少しずつ挑戦し、今は食べることを楽しんでほしいというお話もありました。

３色バランスの良い食事をして、風邪や病気にかからない健康な体を作りたいものです。

今月の味の給食は、岐阜県にちなんだ献立でした。

【今日の献立】ごはん、牛乳、鶏（けい）ちゃん、小松菜のごま和え、すったて汁

「鶏（けい）ちゃん」は、一口に切った鶏肉をみそやしょうゆのタレに漬け込み、野菜と一緒に炒める料理です。ジンギスカンに影響受けたことが始まりだと言われています。

「すったて汁」は、大豆をすったものを入れます。群馬の呉汁（ごじる）のような汁物です。大豆のすりたて汁が「すったて汁」になったと言われています。

小幡小学校体育館を会場に、甘楽町いじめ防止こども会議が行われました。

福島小からは児童会本部役員の５・６年生８名が参加しました。

最初に各小中学校のいじめ防止の活動について発表し合いました。

この発表は、町内小学校４年生以上及び中学校全クラスへもオンラインで配信され、児童生徒が視聴しました。

活動の発表後、色々な学校の児童生徒が一緒の班に分かれて協議をしました。

今回の協議のテーマ「いじめに気づいた時に私たちはどうしたらよいか」について各班で話し合い、まとめた意見を発表し合いました。

参加した児童生徒には、この会議の成果をふまえ、各学校でリーダーシップを発揮してほしいと思います。

５年算数「正多角形と円」では、円を使って、正八角形や正五角形をかく学習をしました。

まず最初にコンパスで円を描き、円の中心の周りの角を等分した角度の半径を引き、半径と円の交わった点を順に結びます。

戸惑いながらも粘り強く取り組んでいました。

今日は気温が低く、教室のストーブが活躍しています。

２年算数「三角形と四角形」では、同じ大きさの三角形や四角形を組み合わせて模様を作る学習をしました。

作った模様をタブレットPCで撮影し、ロイロノートに貼り付けます。

タブレットPCを使うことで、自分が作った様々な模様を保存し、クラス内で見合うことができます。

子どもたちは黙々と熱心に取り組み、様々な模様が出来ました。

６年家庭科「まかせてね今日の食事」の授業で、調理実習をしました。

グループ別に、いろいろな食品を使い、ご飯と味噌汁を中心とした１食分の献立を立てて、協力しながら取り組みました。

どのグループも、栄養のバランスを考えた主菜と副菜のあるメニューでした。

慣れない調理に苦労している様子も見られましたが、自分たちで作った料理の味は格別だったことでしょう。

４年体育「思春期の体の変化」の授業では、「おとなに近づくにつれて、わたしたちの体はどのように変わっていくのだろうか」という学習のめあてのもと学習しました。

心の変化については、子どもたちからは「異性を意識するようになった」「ほしいものが変わった」などの他に、家族に対する気持ちの変化を発表する子もいました。

体の大きな変化も見られるこの時期に、正しい知識を身に付けて理解できるようになることは大切です。