学校生活の様子

今日より10日までの間、冬の交通安全運動となります。気温も低く、夕方くらくなるのがとても早い時期でもあります。交通ルールをしっかりと守り、安全に気をつけましょう。

交通指導員さん、保護者の皆様、朝早くから子供たちの見守りありがとうございます。

本日、エコリサイクル活動を実施しました。地域の皆様のご協力により、たくさんのリサイクル品が集まりました。

各地区のPTA役員の皆様、朝早くからの回収のご協力ありがとうございました。

１１月２８日（金）３時間目、６年算数「比」の単元の研究授業をしました。本時は、比を利用して知りたい数量を求める学習です。

はじめにみんなで問題文を丁寧に読み取り、その後個人で考え、その考えを交流させました。

友達と対話を進めていく中で、考えがまとまり数通りの考え方があることに気づきました。授業の後半には、みんなの考え方を整理し確認をしました。

放課後、授業研究会をしました。そこでは、「授業の初めに問題文をみんなで丁寧に読み取ったことで、全員がしっかり考えることにつながった。」「今後は、ちょっとしたメモを取る習慣を身につけられるとよい。」という話し合いになりました。

６年生、みんなが真剣に考え、全員が考えを言葉にし学習できました。

Today’s English lesson was about body parts.

今日の英語の授業は体のパーツについてでした。

 

The students received name tags.

先ず、生徒たちはネームタグを受け取りました。

We danced to the “head shoulders knees and toes” nursery rhyme song.

次、皆さんは「あたま・かた・ひざ・つまさき」の童謡にダンスしました。

Then we reviewed vocabulary.

その後、単語の復習をしました。

We played “Copycat”, a simple copy the leader game.

「真似っこ」という、先頭の動きを真似るシンプルなゲームを遊びました。

Then “Teacher Says”:

それから「先生は言う」という遊びをしました。

^{For this game:}

^{このゲーム：}

^{ONLY copy the leader when they say “Teacher Says”.}

^{「ティーチャー・セズ」と言った時だけ真似します。}

^{If you copy without first hearing “Teacher Says”, sit down!}

^{「先生が言う」を聞かずにまねしたら、座ります！}

^{Last person standing wins!}

^{ゲームは続けられ、最後に立っていた人がかちとなります！}

The class was very fun!

今日のクラスは楽しかったです！