日誌

　３年生で外国語活動の研究授業が行われました。本時のめあては「アルファベットには、どのような形や音があるのだろうか」でした。
　まず、子どもたちは映像に合わせて、アルファベットの歌を元気よく歌いました。次に、各自に配られたアルファベットのカードを、一人ずつ、Ａ～Ｚまでの順番に黒板に貼り出すゲームをしました。
　また、子どもに人気のキャラクターの名前の頭文字で、アルファベットの形や音を確認しました。
　最後に、アルファベットの形や音で気づいたことをワークシートにまとめました。

　３年生は、甘楽町の栄養教諭の指導の下、食育の授業を行いました。今回のテーマは「バランスよく食べよう」です。
　「どうしていろいろなものを食べなくてはいけないのか」の問いに対し、子どもたちはまず、自分の意見をワークシートに書きました。そしてグループになって話し合い、ホワイトボードにまとめました。
　子どもたちは、赤・緑・黄の栄養をバランス良く摂ることの大切さを学びました。

　ここ数日、寒暖の差が大きい朝が続きました。今朝は涼しい朝を迎え、各教室では今月２回目の読み聞かせが行われました。
　読み聞かせが行われる朝の時間は、全校児童が想像力を膨らませ、絵本の世界に浸る貴重な時間となっています。晴れ晴れと、スッキリと、落ち着いた気持ちで１日がスタートできる朝です。

　今日から10月27日までの３週間、大学３年生の鳥羽さんが教育実習を行います。配属は５年生になります。
　児童と交流する中で、教育のすばらしさや教職のやりがいを感じてもらえたらと思います。



　鳥羽先生の挨拶
　３週間という短い期間ですが、福島小で多くのことを学び、楽しく充実した時間を過ごしたいと思います。自分なりに精一杯頑張ります。よろしくお願いいたします。

　今回の全校集会は「学校給食の父」をテーマに、齋藤寿雄先生について話しました。

　日本で最初の学校給食を記念して、福島小の校庭南には「学校給食の記念碑」が建っています。

　１年生は、外部の専門講師の指導のもと、鍵盤ハーモニカの学習を行いました。今日、初めて鍵盤ハーモニカを吹く子も数名いました。
　講師の先生は、「今日は自分の音をよく聞くことと、友だちの音もよく聞くことが大切」と仰っていました。
　子どもたちは、正しい椅子の腰掛け方や、右手を丸い手の形にした使い方や、番号を付けた指の動かし方など、先生からわかりやすい説明を受けて、真剣に取り組んでいました。

　雨模様の天気でしたが、会場は子どもたちの熱気に満ちていました。どの種目に出場した選手も、日頃の練習の成果を十分に発揮し、持てる力をすべて出し切っていました。
　勝ってよし、負けてよし。チャレンジすることで学んだものは、大きいと思います。
　

　今朝は、夏の終わりを告げるような涼しい朝になりました。読書の秋を迎え、今日から２学期の読み聞かせが始まりました。
　どの学年の子どもたちも真剣な眼差しで絵本を見つめ、聴き入っていました。

　６年生は給食の時間に、甘楽町給食センターの栄養教諭から給食についての話を受けました。今回のテーマは「地産地消」です。
　甘楽町の形の図に福島小の位置を示し、各地区で採れる農産物を貼り出しました。給食に使われる食材は、町内で賄われていることがわかりました。
　そして、地産地消の良さとして「①安心・安全、②環境に優しい、③新鮮・おいしい、④郷土料理が伝わる、⑤町が元気になる」という説明がありました。