今朝は、寒さが緩み、コートを着ていると少し暑いくらい、手袋もいらない感じでした。登校後、半袖、半ズボンになって駆け回っている子もいました。そんな暖かな朝でしたが、残念なことがありました。
校庭に、ジュースとお菓子の空き容器が置きっぱなしになっていました。放課後や休みの日など､元気に校庭で運動したり、遊んだりすることは、とても良いことです。また、持ってきたおやつ、飲み物を食べたり飲んだりすることもあると思います。でも、そのゴミを置きっぱなしにするのはどうでしょうか。例えば自分の家や部屋だったら、そうはしないと思うのです（自分の食べたゴミは責任を持ってゴミ箱にいれますね。）。学校の校庭は、子供達が学習や運動を行う場所、みんなが使う公共の場所ですから、ゴミ箱のない校庭では、自分の食べたり飲んだりしたゴミは持ち帰るのがマナーと思います。きっと新屋小の子供達ではないと思いますが、ここで紹介させてもらいました。
気を取り直して、今日の学校生活の様子です。
【2年 松組】
国語の「ロボット」を読んで、そのロボットがどんなときに何ができるのか読み取っていました。そんなロボットが、これから出てくるのでしょうね。そういえば、ファミリーレストランで、料理を運んでくるロボットは、よく見かけますね。
【2年 竹組】
国語の言葉遊びで、あいうえお作文を作ってそれを用紙に清書していました。どんな作文を作ったか、お家で聞かせてもらってください。
【4年 竹組】
群馬県の市町村についてまとめています。県内の市、みんなで考えて発表していきます。前橋、高崎、富岡・・・もう全部言えますね。きっと。
【6年 松組】
外国語の学習で、グループに分かれて、友達のスピーチを聞き取る活動に取り組んでいました。
どんなスピーチをしたか、ぜひお家でも聞かせてもらってください。
【5年 松組】
書写の学習で「希望」という字を書きました。集中して、それぞれ丁寧に書くことができました。
【5年 竹組】
算数の平行四辺形の面積を求める公式を使って、練習問題を解き、友達と解き方を確認していました。問題の図形に書かれたどの数字を使って求めるか、友達と意見交換しながら確かめました。
【4年 松組】
昨日の物のあたたまり方に続いて、今日は「空気のあたたまり方」について考えました。理科室で動画を見ながら考えた後、体育館に行って、1階と2階で空気のあたたまり方について体感しました。
【梅組・桜組】
各クラスで、それぞれ集中して取り組んでいました。
【3年 松組】
消防署見学のまとめの続きです。調べたこと、考えたことをタブレットを使ってしっかりまとめていました。互いに、発表し合うのが楽しみですね。
【1年 竹組】
数の数え方について、「１０のまとまり」と「１のまとまり」を意識して考えていきます。教科書、ノートで学習した後、タブレットを使って復習し、考えを整理しました。
【1年 松組】
体育館で、縄跳びの練習をしていました。前跳び、後ろ跳び、かけ足跳びなど、いろいろな跳び方に挑戦していました。跳び方のコツも教えてもらいましたね。
ごはん、おかかふりかけ、鯖の味噌煮、コーンの磯煮、けんちん汁、牛乳 です。
けんちん汁・・・冬の寒いときには、本当に体が温まって美味しいですね。野菜と豆腐を油で炒めて～煮込む料理ですが、お寺のお坊さんに食べられていた精進料理から始まっているようです。名前の由来は、2通りあり、中国の普茶料理の巻繊（けんちゃん）が発祥である説と6年生も修学旅行でまわった（人もいる）鎌倉のあのお寺「○○寺」で作られた「○○汁」がなまって「けんちん汁」となった説があるそうです。後者は、修行僧が豆腐を落としてしまってもったいないので野菜と煮込んで食べたのが始まりとの話も伝わっているそうです。
「○○寺」・・・6年生は、分かりますね。
３連休が終わっての火曜日、元気に登校する児童が多かったのですが、体調を崩してしまっている子もおりました。寒い日が続いたのと、雨が降らず乾燥が続いていることも要因として挙げられるのではないかと思います。また、様々な感染症もまだ流行しているようなので、栄養、水分、睡眠、そして予防対策等、しっかり取っていただければと思います。
今日の学校生活の様子です。
【４年 竹組】
図工で、のこぎりで切った木を組み合わせて作品を作る学習の続きです。いろいろ組み合わせながら自分なりの作品を作っています。木工用ボンドで貼り付けていきます。
【４年 松組】
理科の「物のあたたまり方」の実験です。銅板をあたためてそのあたたまり方の様子を観察します。どんな風にあたたまっていったかな。
【２年 竹組】
音楽で手遊び歌の体験をしていました。「ずいずいずっころばし」です。ぜひ、お家でも復習（？）してみてください。
【２年 松組】
体育館で、長縄跳びをやったあと、短縄跳びでそれぞれ練習しました。いろいろな跳び方に挑戦しているので、お家でもチャレンジし練習してみると、できる技が増えていきますね。
【１年 松組】
算数「大きな数」で数の仕組みについて、ブロックを使って考えた後、ワークブックで問題にとり組みました。
【１年 竹組】
音楽で「日本の歌」を楽しむ活動でした。「おちゃらかほい」を音楽に合わせて友だちとやりました。ぜひ、お家でもやってみてください。
【３年 松組】
先週の金曜日に行ってきた、富岡消防署の見学のまとめをしています。見たり、聞いたりしてきたことを撮影してきた写真や動画なども用いながら、グループ毎にワークシートやタブレットを使ってまとめに取り組みました。
【梅組・桜組】
個別の学習や学級での学習に、それぞれ一生懸命取り組んでいました。
【６年 松組】
外国語で、聞き取りの学習でした。まずは、カットの画像だけをみて、音声を聞き、ポイントとなる言葉を確認した後に、今度は動画・字幕を見て考えました。
【５年 松組】
書き初めの展示をしていました。書き初め用紙の上と下に色画用紙を貼って飾る準備をしました。普段の書写で書いた作品は、ファイルに収納しました。今週末の書き初め展に向けて準備ができました。
【５年 竹組】
平行四辺形の面積の求め方について、友だち同士、やり方を確認していました。また、たて、横の辺の長さが同じ長方形と平行四辺形について、面積の大きさを比較することもできました。
いりこ菜飯、鶏肉のレモン漬け、キムチ和え、かき玉汁、ララクラッシュ（ぶどう・マスカット）、牛乳 です。
ララクラッシュ・・・「こんにゃく」を使ったデザートとしてよく知られていますね。伝統的な板こんにゃく、玉こんにゃく、さしみこんにゃく、しらたき、糸こんにゃく・・・様々なデザートに至るまで、いろいろなこんにゃく製品が開発され、販売されています。「ねぎとこんにゃく、下仁田名産」と上毛かるたにも謳われているように、下仁田を中心とした甘楽・富岡地域は、こんにゃく芋そしてこんにゃく製品の産地として有名です。ただ、最近では、昭和村付近で赤城山麓の広大な土地を利用して大規模なこんにゃく芋の栽培を行い、生産量はそちらの方が多くなっているそうです。また、価格の関係から輸入のこんにゃく（粉）も多く使われているようです。
以前、「こんにゃくの中の日本史」（武内 孝夫 著 講談社現代新書）という本を読んだことがあります。こんにゃく相場がすごかった往年の下仁田の様子なども描かれているのですが、こんにゃくが果たした歴史的な役割についてもいろいろ記載されています。幕末の有名な事件「桜田門外の変」に大きくこんにゃくが関わっており、こんにゃくがなければ幕末の様相も変わっていたかも・・・・。
機会があれば、ぜひご一読してみてください。こんにゃくに対する見方が少し変わるかもしれません。
新学期が始まって、一週目が過ぎようとしています。冬休みが明けて３日間の登校ですが、休み中と生活リズムが変わったと思うので、思ったより疲れているかもしれません。明日から成人の日を含めた３連休、体を休めつつ、生活リズムを整えていってもらえたらと思います。
成人の日・・・町でも前日の日曜日に「二十歳のつどい」が予定されていますが、今の１年生も１３年後、６年生では８年後に二十歳を迎えることになります。（成人年齢自体は十八歳となっており、もう少し早く大人の仲間入りをすることになりますが。）お家の方の二十歳の頃のことを、子供達に話してあげるとともに、「どんな二十歳になっていたいか」子供達の夢を聞いてあげてください。その夢に向けての道筋を一緒に話し合ってもよいかもしれません。人生の先輩としてのお家の方のアドバイスもよろしくお願いします。
さて、今日の学習の様子です。最初に校内書き初め大会の様子です。
【４年】
４年生は「明るい心」です。講師の先生に教えてもらったことを思い出しながら頑張って書きました。
【５年】
５年生は「新しい風」です。４月には、新しい新屋小の「顔」になる５年生。新屋小に「新しい風」を吹かせてくれることと思います。
次に、各クラスの様子をお伝えします。
【１年 松・竹組】
１年生は、麻場城に「冬さがし」に行きました。戻ってきてから、見つけてタブレットで撮影した「冬」をワークシートに記録していました。
【３年 松組】
３年生は、延期になっていた「富岡消防署」の見学に行きました。仕事の様子に加え、過日の妙義山の山火事の様子も聞くことができました。また、見学時に救急車や消防車の緊急出動があったということで、通報から準備、出動の様子を見ることができたそうです。いろいろ学ぶことができました。
【２年 松組】
「はんたいことば」の詩を参考に、自分なりの「はんたいことば」を考えていました。どんな「はんたいことば」を考えたか、お家で聞いてみてくださいね。
【２年 竹組】
国語でカタカナで表す言葉を発表し合っていました。いろいろな言葉が出てきました。
【５年 松組】
理科で人の誕生の様子について、学習のまとめをしていました。これまでに学習したことをもとに、キーワードを確認しながら、記入していました。
【５年 竹組】
多角形を使って、円の直径と円周の長さの関係を考えていました。直径の３倍よりも大きく４倍より小さいことを図をつかって考えていました。次回は、円周の長さが直径の何倍なのか、より詳しく考えていきます。
【６年 松組】
算数で、正方形について、一辺の長さと面積の大きさ、一辺の長さと周りの長さがそれぞれどのように変化するのか考えます。それぞれ表に整理して考えていきます。
【梅組・桜組】
それぞれ自分の取り組むことを一生懸命頑張っていました。書き初めも丁寧に書くことができました。
【４年 竹組】
理科でヘチマの皮をむいて、種を取り出し、ヘチマたわしを作っていました。
【４年 松組】
算数の小数と整数のかけ算で、今日は、筆算のやり方を考えました。昨日の整数に直して計算する方法を使って、答えを出すことはできましたので、それをもとに筆算のやり方を考えていきました。
ももたろうごはん、ぶりフライ、ほうれん草ののり和え、お雑煮、牛乳 です。
今日は「鏡開き」にちなんだ行事給食でした。「鏡開き」とは、お正月の年神様の依り代（年神様が宿る）の鏡餅を開いて（割って）食べることによって、一年の無病息災や幸せを祈る行事で、関東や北海道ではでは１月１１日の松の内が明けるころ、関西では１月１５日の小正月、京都では１月２０日に行う地域もあるようです。
開いた鏡餅は、お雑煮やお汁粉、おかゆ、あられ等にして食べます。神様の御利益を頂くとともに、大切な食べ物を無駄にしない気持ちが込められているのかもしれませんね。
午前中、太陽が出ていたときは少し暖かくなるかと思ったのですが、お昼頃には、雪雲が近づいてきました。天気予報をみると、降水確率は高くはないので、大丈夫とは思いますが、降雨・降雪があるとこの季節その後の路面凍結が心配になります。
さて、今日の学校の様子です。校内書き初め大会が今日、明日の予定で行われています。
今日は、体育館で３、６年生、教室で１、２年生が取り組みました。４、５年生は明日です。
【１年 竹組】
行ったときに、書き上がった書き初めの中で自分で選んだものを見せてくれました。この書き初めが書き初め展で掲示されます。
【１年 松組】
３枚書いた書き初めのうち、担任の先生と一緒に１枚選んでいました。選び終わった子は、タブレットで読書や学習ドリルに取り組んでいました。
【３年 松組】
「友だち」を書きました。講師の先生に教えてもらったことを重い出しながら、丁寧に書いていました。
【２年 松組】
【２年 竹組】
２年生は１年生同様、教室で、硬筆での書き初めです、お手本を見ながら丁寧に書いていました。
【６年 松組】
６年生は「将来の夢」です。自分のいろいろな夢を思い浮かべながら一画一画しっかり書いていました。
書き初め大会以外の学習の様子です。
【２年 松組】
係決めの様子です。やってみたい係を選んで、じゃんけんで決めました。その後、次の希望の係を選んでいました。
【２年 竹組】
今日は、身体計測もありました。保健室で計測した後、上着を着て、連絡帳を書き、タブレットで読書、ドリルなど、時間を工夫して使っていました。
【５年 松組】
図書の返却、貸し出し、読書の時間でした。図書委員を中心に、自分たちで返却、貸し出し操作を行っています。いろいろな本に親しんでいました。
【４年 竹組】
小数と整数のかけ算の問題で、友だちの考え方を聞いて、自分の考えたやり方と比較・検討していました。
【４年 松組】
松組も同じ問題にとり組んでいました。小数×整数の計算のやり方として、小数を□倍して整数に直して計算し、出した数を１／□して答えを求める方法について考えていました。
【５年 竹組】
正多角形の描き方を復習していました。コンパスと定規を使って正六角形を描きました。その後、ワークブックで要点を整理していました。
【６年 松組】
決まった係毎に分かれて、係のメンバー、仕事の内容などをまとめていました。小学校最後の係になりますね。メンバーで協力して頑張ってほしいと思います。
【１年 竹組】
大きな数を数えるのに、１０ずつまとめて考える方法について、タブレットで考え方を見合っていました。となりの人と見合ったり、スクリーンに映し出された友だちの考え方を見たりしていました。
【１年 松組】
新学期になったので、席替えをしました。日直のパートナーも変わったので、お互い「よろしくおねがいします」のあいさつをしました。新たな気持ちで頑張れますね。
【３年 松組】
３年生は、掃除当番について、各班に分かれて話し合っていました。いろいろみんなで意見を出し合っています。各班のみんなの意見、上手くまとまるかな。
3学期最初の給食は、チキンのオーブン焼き、ハニーマスタードサラダ、冬野菜ポトフ、ツイストパン、牛乳 です。
「ハニーマスタード」・・・甘み、辛み、酸味が絶妙な調味料ですが、私が子供の頃（・・・半世紀前くらい）には、食べた記憶がありません。ところが調べてみると、はちみつ（ハニー）とマスタードの組み合わせの起源はとても古く、古代エジプトや古代ローマの頃にまで遡るようです。その後、中世フランスでのマスタードが発展し、現代においてアメリカや韓国の家庭料理で普及したことで、より親しまれるようになったそうです。韓流ブーム以降、韓国料理やお菓子もより身近になりました。確かに韓国のお菓子で、「ハニーマスタード味」をよく目にしますね。
令和8年は、穏やかな晴れの天気でスタートしました。今年は、午（うま）年ということで、躍動感、パワーやジャンプ等がイメージされます。ぜひ、飛躍の年にしていけたらと思います。
さて、甘楽町の元旦の行事と言えば、元旦駅伝大会とエキシビションの小学生初日の出マラソンです。
初日の出マラソンは、低学年は1000m、高学年は新年にちなんで今年は2026mを走りました。
スポーツ少年団のみんなで出場した子どもたち、個人で、兄弟姉妹と一緒に挑戦した子どもたちなど、動機も様々ですが、参加した全員が頑張って走り切りました。
校内の持久走大会のような時間走も自分への挑戦ですが、決まった距離を頑張って走り切ることも貴重な経験です。
元旦から頑張った子どもたちに拍手を送ります。入賞した子どもたち、おめでとうございました！
春には、さくらマラソンもあります。是非、チャレンジしてみてはいかがでしょうか。
