日誌

１年生、２年生、５年生が、今日の体育の授業で体力テストを行いました。

どの学年もシャトルランという持久力をみるテストをしました。

２０ｍの間隔を、指定されたペースを保ちながら何往復できるかを計測するものです。

１年生と２年生については、６年生がお手伝いをして取り組みました。

↓１年

↓２年

↓５年

本日は、授業参観・ＰＴＡ年度始総会・学級懇談会へ、大勢の皆様にご参加いただきありがとうございました。

新学期がスタートして３週間が経過し、新しい環境に慣れてきた一方で、疲れを感じ始めている児童もいるように思います。

お子さんのことでご心配なことがあれば、ご遠慮なく学校にご相談ください。

↓１年

↓２年

↓３年

↓４年

↓５年

↓６年

↓２組

↓PTA年度始総会

↓大勢のご参加ありがとうございました

３年国語の授業で、学校司書や図書館コーディネーターの協力のもと、国語辞典の使い方を学習しました。

素早く調べられるようになるために、いつでもどこでも日常的に使ってほしいものです。

今日は、２年１組、３年１組、６年１組で書写の授業がありました。

２年生以上の書写の授業については、毎週金曜日に新屋小の先生が担当します。

６年生については今日が今学期初めての書写の授業で、準備する物や授業の進め方などについて、オリエンテーションを受けました。

↓２年

↓４年

↓６年

今日から、１年生から６年生までが一緒の班で掃除をする縦割り班清掃がスタートしました。

高学年の児童が１年生に、お手本を示したり教えたりしながら掃除をする姿が見られました。

下級生にお手本を示したり教えたりすることで上級生自身も成長できる点は、縦割り班清掃のよさの一つです。

６年生の国語の授業で、学校司書と２人の図書館コーディネーターによる図書館利用のオリエンテーションを行いました。

図書館コーディネーターが町全体で２名へ増員され、今後、学校の方へ来てくださる日が増える予定です。

今日の授業では、「図書館って何？」というテーマで６年間で学んだことを振り返りました。

そして、蔵書検索サイトのカーリルを使い、実際に甘楽町図書館の電子書籍を借りました。

今日、校長から１年生へ、タブレット端末を１人ずつ手渡しました。

これは、昨年度の６年生が使用していたタブレット端末を綺麗に磨いたものになります。

情報教育支援員から「濡れた手で触らないこと」「勝手に触らないこと」などの取り扱いのルールについて説明をしました。

そして、電源の入れ方・切り方や、自分のランチセットを写真撮影する方法を実際に体験しました。

今週火曜日の昼活動の時間に、縦割り班の顔合わせを行いました。

縦割り班とは、１年生～６年生までが一緒に活動する班になります。

縦割り班清掃や縦割り班遊びなどで、一緒に活動することになります。

清掃は１０班に、遊びは５班に分かれて行います。

顔合わせでは、清掃担当の先生から、縦割り班清掃の良さなどの説明を聞いた後、班ごとに分かれて自己紹介をし合いました。

縦割り班清掃は今週木曜日からスタートします。

毎週月曜日の昼活動の時間（13:10～13:30）は、全校で読書に取り組んでいます。

本校では、ポプラ社の電子書籍読み放題サービス「Yomokka!(よもっか!）」を契約しているため、タブレット端末で読書をする児童も多数います。

↓１年

↓２年

↓３年

※4年生については、ちょうど歯科検診と重なってしまったため、読書ができませんでした。

↓５年

↓６年