学校生活の様子

　ここ数日、夜になると雨がかなり強く降るのですが、朝までには晴れて暑くなります。梅雨は、どこへ行ってしまったのでしょうかね。

　今日の学習の様子です。

【4年竹組】

　　

国語で、つなぎ言葉を使って文章を作る学習でした。最初の文は、児童それぞれが作った文をシャッフルして配り、「だから」「しかし」「そのうえ」というつなぎ言葉に続けてどんな文章が来るか考えていました。

【4年松組】

　　

算数の大きな数で、「1兆」について学習していました。１兆より１少ない数がいくつになるか、９９９９９９９９９９９９に１を足した数がいくつになるのか、実際に筆算しながら考えていました。

【2年松組】

　　

算数で小さいかさを表す単位ということで、ｍL（ミリリットル）について学習していました。

身の回りにも、ｍLで表示されているものもいろいろありますね。冷蔵庫の中にもいろいろあると思うので、お家の方と一緒に見つけてみてはどうでしょうか。

【2年竹組】

　　

算数で、L、ｄLの単位のついたたし算、ひき算に取り組んでいました。考え方を整理し、練習問題に取り組んでいました。

【1年竹組】

　　

算数のひき算のやり方の説明をタブレットでビデオ撮影し、それをみんなで見合っていました。

考え方をしっかり確認することができました。この後、プリントの練習問題に取り組みました。

【1年松組】

　　

国語「おおきな　かぶ」の登場人物の言葉や気持ちについて考える学習でした。その活動の最後のところで、ひらがなで言葉を書く練習をしていました。指を出して大きく字を書きます。ノートにもしっかり鉛筆でかくことができました。

【3年松組】

　　

外国語活動で「○○が好きですか？」という表現について学習していました。ちょうど、見に行ったときに私（校長）も質問されました。バスケットボール、オレンジジュース、キュウリ、ピンク（色）、野球について、「Do　you  like ○○?」と聞かれました。一つだけ「No，I don't.」と答えたものがあります。どれでしょう？（きらいと言っても、他と比べてということですが・・・）

【梅組】

それぞれ、自分の学習課題を頑張りました。先生や支援員さんの話もしっかり聞いて取り組むことができました。

【5年松組】

　　　

図工で、作品を作るのですが、その素材集めにタブレットを持って校舎内を回りました。

写真をとってきて、それにペンで書き加え、構想を練りました。ロイロノートで交流すると共に、

必要な材料等も考えました。校舎内に楽しいことが起きそうな予感です。

【5年竹組】

　　

作った俳句を新聞の俳壇に応募するとのことで、これまでに書いた句を確認したり、新たな俳句を考えたりしていました。俳句に必要な「○○」、子どもたちは、きちんと入っているかどうか考えて見直していました。自分の俳句が新聞に掲載されるか、楽しみですね。

【6年松組】

　　

家庭科で、自分たちの生活をよりよくする学習でした。この週末、6年生は宿題がないそうですが、家庭科で、家の掃除に関する課題が出ました。実施に汚れをきれいにしてその様子をワークシートにまとめるのです。担当の先生と担任の先生の話し合いで、実施前、実施後の写真も撮るのだそうです。

「・・・もう、やっちゃったんだよな～。」と頭を抱えている子もいましたが、いろいろ見回して頑張ってもらいたいと思います。6年生、ファイト！　（ちなみに私（校長）の家での掃除分担は、床の掃除機かけとトイレ、洗面台、風呂場掃除です。）

 

　今日は、昨日より湿度が下がったせいか、暑いですが、少し過ごしやすい感じがしました。子どもたちは、汗をかきながらも元気に登校しました。

　ある通学班では、道路にいっぱいゴミが落ちていたと、みんなで拾って持ってきてくれました。（３，４袋ありました。中身は、おにぎりの袋やカップ麺のカップ、ペットボトルにコーヒー缶が入っていました。分別しようとして困ったのが、ペットボトルやコーヒー缶に詰められた菓子パンの空き袋やたばこの吸い殻でした。なかなか取り出せず・・・・大変でした。）そのようなゴミを拾うのは、勇気のいることと思いますが、自分たちの通学路をきれいに保とうと「気づき　考え　実行する」素晴らしい姿勢と思います。拾ってきてくれた班の人たち、ありがとうございました。

　さて、今日の学習の様子です。

【1年松組】

　　

1時間目、WBGT（暑さ指数）が大丈夫だったので、日陰を使いながら、体育の鉄棒です。

交代しながらぶら下がりの運動をしていました。

【1年竹組】

　　

算数のブロックを使った計算で、タブレットのビデオ機能をつかった発表のやり方を確認していました。

【2年松組】

　　

2年生は、朝、水辺の生き物探しに行きました。戻ってきてから、探した生き物についてプリントに絵と文でまとめました（竹組も）。

【2年竹組】

　　

国語の「あったらいいな　こんなもの」で、自分の考えた「もの」についてまとめた文章の発表の準備をしていました。どんなものを考えたか、お家でも聞いてみてください。

【3年松組】

　　

算数です。「20個あるお花グミを３こずつ袋に入れていく時に袋はいくつ必要ですか？」という問題で、おはじきを使って考えます。できたら、タブレットで考えたことを撮影し、共有するようです。

【梅組・桜組】

　　

みんなで力を合わせて作った「すごろく」で遊びました。音楽室で実際に自分たちが動いて行ったので、

とても楽しく活動できました。

【4年松組】

　　

音楽でモーツァルトの歌劇「魔笛」の鑑賞をして、プリントに、曲の特徴や感想を書いていました。

パパゲーノとパパゲーナの掛け合いのようすなども、しっかり聞き取って、記述することができていました。

【4年竹組】

　　　

社会科で、水の学習のテストでした。4年生は、地域の学習なので、それに合わせて先生が一生懸命テストを手作りしていました。子どもたちは見学してきたことなどを思い出して、頑張って取り組んでいました。

【5年松組】

　　

大きなものの体積の表し方で、１㎥を学習し、１㎥が何ｃ㎥か、考えていました。

子どもたちは、いろいろ試行錯誤しながら取り組んでいました。タブレットで検索して、正解を調べましたが、どうやったらそうなるのか、皆で意見交換しながら、求めていました。

【5年竹組】

　　

理科の植物の学習で、自分たちで採取してきた校庭にある草花の花粉を顕微鏡で観察していました。また、その草花について、何の草花か、検索してその名前を調べていました。

【6年松組】

　　

国語「デジタル機器とわたしたち」の学習で、提案する文章を推敲し、提出しました。そして取り組んだ感想をまとめていました。自分たちの生活にも大いに関係するテーマの学習なので、自分事として考えられたのではないかと思います。

【20分休みの様子】

　　

今日も、20分休みは、外遊びができたので、多くの子どもが遊んでいました。湿度が下がったので、

少し運動もしやすかったと思います。発表の練習を頑張っていた委員会もありました。

【（昼活動）体育集会】

　　

体育委員さんによる体育集会では、「ヨガ」のいくつかの型を全校で体験しました。

やってみると、少し体が軽くなり、活性化されたような。

ぜひ、家でも、みんなでやってみてはどうでしょうか。児童に皆さんは、体育委員さんに教えてもらったことを、お家の人に教えてあげてくださいね。

　

　1学期ボランティアの方々による読み聞かせも3回目になりました。今回も多くのボランティアの方にお世話になりました。

　　

　　

　　

ボランティアの皆さん、大変ありがとうございました。

　

五年竹組は、都合で朝読書になりましたが、各自、本やタブレットで静かに読書をしていました。

どんな本を読み聞かせてもらったか、どんな本に興味があるか、お家でも、ぜひ話題にしてみてください。

余談ですが、図書室の前にこんな看板が・・・。こういうユーモア、大好きです。

　予報通り、朝から暑くなりました。汗をふきふき、子どもたちは登校してきます。学校では、熱中症対策としてWBGT（暑さ指数）を指標として、外遊びや屋外体育の可否を判断しています。今日の天気では、20分休みにはおそらく外遊びができなくなってしまうので、朝、しっかり外で体を動かしている子もいました。これからの季節、晴れれば暑くなるので、外遊びが好きな子どもたちにとっては、悩ましいですね。

　屋内でも、室温28℃を超えたら、空調を使います。特に３階の５、６年生の教室は暑くなるので、今日は、1時間目には入れました。

　今日の学習の様子です。

【3年生】

　　

社会科の「農家の仕事」の学習で、ナス畑、ビニールハウスの見学に行きます。当初、歩いて行く予定でしたが、気温が高くなったのでスクールバスでの移動となりました。中村さんの家の畑を見せていただきます。ありがとうございます。

【1年竹組】

　　

図書室で、読書の時間でした。最初に小柳先生に読み聞かせをしてもらって、そのあと各自で読書をしました。興味のある本を、それぞれ読んでいました。どんな本を読んだのか、お家で聞いてみてください。

【1年松組】

　　

算数でひき算の学習に入りました。ブロックで「のこりは何個になるか」操作してから、式や言葉で表しました。たし算で学んだことをいかして、考えることができました。

【2年竹組】

　　

音楽です。伴奏に合わせて歌を歌った後、ドレミの旋律を歌いました。その後、鍵盤ハーモニカで演奏しました。

【2年松組】

　　

体育館で、跳び箱につながる運動をしていました。段ボール箱を飛び越します。まずは、自由にいろいろな跳び方を試しました。

【4年竹組】

　　

図工で、前の時間までにつくった「（絵の具で）ゆめもよう」を切ったりはったりして組み合わせる活動でした。できた人は、タブレットで写真を撮り、作品カードに思いを記入します。それぞれの思いのこもった作品が仕上がってきました。

【4年松組】

　　

学習のまとめのカードを記入し、プログラミング学習にも取り組んでいました。学習のまとめは、自分の学習の様子を振り返りながら、みなしっかり記入していました。プログラミングは、命令を選んで、正しいルートでキャラクターを動かすように考えていました。

【5年松組】

　　

理科の観察カードのまとめ方について確認していました。また、顕微鏡の観察の仕方についても思い出すことができました。

【5年竹組】

　　　　

外国語の時間でした。各国のお祭りの様子をリスニングし、要点をワークブックにまとめます。

タイ、モンゴル・・・いろいろなお祭りがあるのですね。

【20分休み】

　　

20分休み、WBGTがぎりぎり基準を下回り、外遊びができました。多くの子が外に出て遊んでいました。よく見ると、6年生が1年生と一緒に遊んでいます。一緒にサッカーをしてあげていたり、花いちもんめしてあげたりしています。1年生もとてもうれしかったことでしょう。

学校の優しいお兄さん、お姉さんですね。ありがとう。

【6年松組】

　　

外国語の時間でした。学習内容のフレーズを音楽に合わせながらテンポ良くしゃべる活動では、リーダー（？！）が前に出て、動画のダンスや手拍子をまねてリードしてくれます。楽しみながら、英語のフレーズやリズムが身につきます。

6年生の廊下の展示物です。

　　

短歌と水墨画です。個性が光っています。

【3年松組　理科】

　　

理科室で、うちわであおいだ風で車を動かす実験です。競争をきっかけに、いろいろ探っていくのだと思います。

【3年松組　理科】

　　

校庭の土と砂場の土を虫眼鏡で観察したり、手触りを試した後に、水のしみこみ方の実験をしています。

簡単な実験であっても、自分たちの力で自然の真理をつかみ取ろうとする子どもたちの目は輝いています。

　今週は、暑い日が続くという天気予報。十分な栄養と睡眠をとって、体調を整えていきましょう。

　今日の学習の様子です。民生委員児童委員協議会の子ども福祉研究委員会の皆様が学校の様子を見に来てくれました。

【4年竹組】

　　

理科の電気の学習で、モーターで風車を回す実験をしていました。

【4年松組】

　　

外国語活動で、時刻をたずねて答える学習でした。

【5年松組】

　　

国語でそれぞれ作った俳句を発表しあっていました。

【5年竹組】

　　

算数で、立体の体積の求め方について、友達とやり方を交流していました。

【6年松組】

　

体育館で、高跳びの練習をしていました。

【2年松組】

　　

算数で水筒のかさを比べる学習で、友達と考え方を説明し合っていました。

【2年竹組】

　　

算数で１ｄLと１Lの関係について考えていました。

【3年松組】

　　

国語で「まいごのかぎ」の　それぞれの場面の様子について、考えを発表し合っていました。

【1年松組】

　　

算数で、たし算のカードを見て、答えを発表し合っていました。

【1年竹組】

　

テストが返されたら、どのように直しをすすめたらよいか、説明を聞いていました。

【20分休みの様子】

　　

【2年生　まちたんけん】

　　

生活科のまちたんけんで、学校の南側の地域をたんけんしました。

【3年生ティーボールの様子】

　

みんなゲームを楽しんでいる歓声が聞こえてきました。

　今日も梅雨の中休みで、子どもたちは外で遊ぶことができました。

　学校公開日だったのですが、校長は午前中会議、午後「少年の主張」甘楽町大会の審査のため、お昼前のわずかな時間しか子どもたちの様子が見られませんでした。保護者の方には、大勢来校いただき、子どもたちの学習、学校生活の様子を見ていただけました。ありがとうございました。

【1年松組】

　

ゲームなどを使うときに自分が気をつけたいことをまとめていました。

【1年竹組】

 　　

プリントで、「きゃ」「きゅ」「きょ」・・・・小さな「や」「ゆ」「よ」のつく言葉調べですね。

【2年松組】

　（体育が終わってしまっていました。ごめんなさい。でも、いっぱい体を動かした満足感いっぱいの笑顔です。）

【2年竹組】

　（スイミーの劇をやったのですね。見たかったなあ。こちらもやりきった満足感が・・・・）

【3年松組】

　　

算数で友達の考え方の良いところを発表し合う活動でした。タブレットで情報共有がしっかりできました。

【4年松組】

　図書室で読書の時間でした。本に没頭する姿は、高学年顔負けの集中力が感じられます。

【4年竹組】

　

算数で億より大きい、数について、位取りの枠を使って考える活動です。大きな数もしっかり数え、表記することができますね。

【5年松組】

　

国語の「日常を十七音で」・・・俳句で表現する学習ですね。

生活上のことを題材に考えていきます。どんな名句ができるか楽しみです。

【5年竹組】

　

算数の体積を考える学習です。体積の求め方をどのようにするか考えていました。

【6年松組】

　

理科の授業でした。ホウセンカの茎や葉の様子を顕微鏡で観察していました。インクを吸い上げた茎を輪切りにして維管束の様子や、葉の気孔の様子を観察し、記録していました。

＜追伸＞学校公開日ということで、日を設定しておりますが、授業日であれば、いつでも学習の様子を参観していただいて大丈夫です。その際は、職員室に一声かけていただければと存じます。

　

　

　今日は、早くも梅雨の中休み？でしょうか、薄曇りで時折日差しもある、そんな一日でした。

　5年生がスバル工場見学に行ってきました。

登校時間がいつもより早かったのですが、全員集合し、出発式です。

校長からは２つお願いをしました。

１　学校ではできない勉強を目や耳など五感を使ってやってきましょう。

２　学校や日常生活で学んだことを実践する機会にしましょう。

　運転手さんに挨拶し、バスに乗り込んで出発です。

行きのバスでは、国産初の大衆車スバル360開発に関するビデオを視聴しました。

　　

　太田市のスバル矢島工場に到着し、ビジターセンターで、VRによる工場見学や動画による説明を

受けてから、クラスごとに工場見学を行いました。

（工場見学時は、撮影が禁止されておりましたので、画像なしです。）

見学では、車体にエンジンやミッション、各パーツを取り付ける工程と完成した車が検査に向かう場面を見ることができました。

その後、ビジターセンターに戻り、スバルの自動車生産に関するビデオをを視聴したあと、展示ホールの見学です。

　　

　　

　　

　　

自動車の駆動や安全対策の仕組み、スバルの歴史的な車両などを解説いただきながら見学することができました。記念写真を撮影し、ぐんまこどもの国に向かいます。

　ぐんまこどもの国では、時計台のところで学年全体の記念撮影を行い、その後、お弁当です。

　　

　　

　　

お家の方に作っていただいたお弁当をしっかり味わい、その後、お菓子交換などもしていました。

　お昼の後は、園内でグループごとに遊びます。ふわふわドームではねるグループ、各種アスレチックを楽しむグループ、児童館で「お弁当」を作るグループ・・・文字通り、汗をかきながら本気で楽しんでいました。

　　

　　

　　

　その後、バスに乗って移動し、大泉町のブラジルスーパーで買い物体験でした。

　　

　

お小遣いは１０００円だったので、みんな真剣にたし算して考えていました。

また、甘楽町のスーパーとは、品揃えに違いがあることに気づき、その様子もしっかり観察することができました。

　だれも体調を崩すこと無く、行ってくることができました。

　2学期には、社会科で自動車産業について学習します。今回の見学がきっと深い学びにつながると思います。

　梅雨らしい雨降りの日になりました。校庭のあちこちに大きな水たまりができました。長靴で登校した子の中には、喜んで水たまりに入って遊んでいる子もいました。子どもたちは、雨の日には、雨の日の楽しみを見つけて過ごすのでしょう。

　自分（校長）の子どもの時もわざと水たまりに入るほうでした。思い返してみると、だいたい長靴の中に水が入ってしまい、ズボズボと音をさせながら、あの何ともいえない（いやな）感覚を味わい、最後には裸足になっていたような・・・・。

　それはさておき、今日の学習の様子です。

　1年竹組が外国語活動をしていました。

　　

廊下のいろいろなところに張られたアルファベットのカードを見つけて、ワークシートに○をつける活動です。アルファベットを読み上げながら○をつけていました。

　1年松組は体育館で体育です。

　　

行ったときには、「ねこ、ねずみ」をやっていました。「ね・ね・ね・・・・ねこ」というかけ声のおいかけっこです。みんな夢中になって汗をかいていました。

　5年松組です。

　　

　国語で文章の要旨をまとめる学習でした。文章の大事だと思う部分に線を引き、友達と交流しました。

　5年松組は、明日の工場見学について話し合っていました。

　　

明日の集合時間や持ち物などを確認した後、バスの席決めをしました。

　6年松組です。

　　

少し学習が早く終わったあとの「すき間時間」、それぞれの子どもがいろいろなことに取り組んでいます。社会科のクイズを出し合う子、タブレットでキーボード入力の練習をする子、読書をする子、何か書き込んでいる子・・・・それぞれが時間を大切に使っていました。それぞれ、自分で学ぶ姿勢が身についていますね。

　3年生の理科です。

　　

理科室で、植物の成長に関する動画を見ていました。

　2年竹組の算数です。

　　

数の大きさを比べるときに、どこに着目すれば良いか、考えていました。

　2年松組です。

　　

国語のテストがあり、その後、タブレットや読書に励んでいました。

4年生は、午前中浄水場の見学でした。（画像が無くてすみません。）

　今朝、ボランティアさんによる読み聞かせの2回目がありました。

各クラス、どんな本を読み聞かせてもらったか、ぜひ子どもたちに聞いてみてください。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

子どもたちは、楽しい一時を過ごすことができました。

ボランティアの皆さん、ありがとうございました。