日誌

３年生の道徳の授業では「自分の気持ちを伝えよう～上手なことわり方を考えよう～」というテーマで、スクールカウンセラーと担任による授業を行いました。

最初に、スクールカウンセラーと担任が児童Aと児童Bを演じる2つのパターンの寸劇をして見せました。

児童Aが昼休みに外へ遊びに行こうとしたら、児童Bから「図書室へ本を返しておいて」と頼まれる場面で、１つ目は、児童Aがことわりたいけれどはっきりとことわれないパターンで、２つ目は、児童Aが児童Bを責めるような強い口調でことわるパターンでした。

その時の児童Bの気持ちを考えたり、スクールカウンセラーからポイントを教えてもらったりしながら、上手にことわるにはどのようにしたらよいのかを考えました。

自分で考えた上手なことわり方を、何人かの児童が寸劇で発表しました。

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