日誌

第２回音楽集会を行いました。内容はゲームと全校合唱です。ゲームは、言葉にあわせて手をたたく（音楽に関係のなる言葉の時だけ手をたたく）遊びです。続いて、今月の歌「ともだちになるために」を全校合唱しました。

ゲームについて音楽委員からの説明です。


ゲーム開始。間違えたらその場に座ります。


いい声で歌いましょう。


全校児童で合唱です。

今日は、各班や地区ごとに登下校について反省会を行いました。改善すべきことはありましたか。

本日、昼休みに代表委員会の会議を行いました。５月の生活目標は「正しい生活習慣を身に付けよう」でした。各クラスで守れたかどうかを話しあったものを持ち寄り、全体で葉振り返りをしました。

６年２組は、理科のテストでした。旅行後にたいへんですね。

テストが終わった人は、静かに読書をしています。

６年１組の児童は、修学旅行のまとめをしていました。この時間は、旅行でお世話になった人たちへお礼の手紙を書いていました。

５年生は、小数でも加減乗除の計算の時に、「交換法則」や「結合法則」が使えるか調べていました。

これは、勉強する価値がありそうですね。


だいぶ細かく調べていますね。


小数の計算でも２つの法則が使えそうです。

4年生は、割り算の筆算を勉強していました。ここは大事なところですね。

筆算の書き方をしっかり身に付けましょう。


須賀先生も支援しています。


和差積商の意味についても学んでいました。

３年生は、割り算の初歩の勉強をしていました。ここは大事なところですね。

２４÷８はどう考えたらいいでしょうか。


８の段を使うのかな。


かんたんじゃないか。かけ算をつかって考えるのか。

これから、梅雨の季節を迎えます。その前に、雨の日の過ごし方をみんなで考えました。時間を有効につかい、安全に過ごすためのいい方法が考えられたでしょうか。

真剣に話し合っています。いいですね。


雨がふったら、「うでずもう大会」なんてどうかな。