日誌

４時間目が終わろうとしています。６年生は、背筋を伸ばして先生の話を聞いていました。席替え後に、先生から大事な話があったのでしょうか。

３年生と４年生は図工で絵を描いていました。完成に近づいていますね。








５年生は、総合的な学習の時間の授業で、図書室で調べごとをしていました。

６年生が原画を描き、三木由香さんに作画していただいたキャラクターです。今後、この子たちが、本校の児童に、いろいろなことを伝えていくことになります。今回は、６年生三木ひなたさん（中央）、飯塚ゆき乃さん（右）、堀口杏さん（左）、鈴木愛佳さん（左上）ら４作品を紹介します。

※福ちゃんとなかまたち　　　次回をお楽しみに・・・

１年生は、生き物ついて調べたことをみんなの前で発表していました。大きな声ではっきりと発表できたでしょうか。




２年１組は算数で、かけざん九九の５の段を学習していました。暗記できたでしょうか。


２年２組は算数で、「校内のものをかけ算で表す」という学習をしていました。

今日は、外であそぶ児童が多く、校庭から児童の明るい声が聞こえてきました。６年生の児童が、低学年の児童と遊ぶ姿もみられました。

１時間目は、人権学習の始まりとして６年生を中心に、グループごとに「自分の気持ちや相手の気持ち、立場の違う場合の気持ち」などについて話し合いを行いました。

なかよし集会（人権集会）を行いました。今後、約３週間にわたって児童らは、人権について学んでいきます。ご家庭でも話題にしていただけるとありがたいです。

１年生が、「ちがうことバンザイ」という詩の群読をしました。




児童会から人権旬間で取り組む内容について説明がありました。




校長からは、「ともだちって　いいな」というテーマで話をしました。４年生の保護者にアンケートにご協力いただき、そこからの意見をもとに話をしました。また、６年生が考えたキャラクター「福ちゃんと仲間たち」が語る場面を作りました。


※「福ちゃん」の原画は６年三木ひなたさん、作画の協力はイラストレーター三木由香さん（１年生の保護者）

１年生は、英語の授業でした。ゲーム形式でいろいろな言葉を学んでいました。



楽しそうに、英語に親しんでいました。

４年生は、理科で「秋の生き物」について学習していました。




５年生は、国旗をもとに「Where do you want to go?」という英語を学んでいました。エリック先生もいっしょに活動していました。




６年生は、社会科で「明治政府はどのような国づくりを行ったか」というテーマで学習をしていました。