学校生活の様子

４年生の算数は、折れ線グラフの学習をしています。グラフから読み取ったり、様々な変化をグラフに表したりする学習です。数字を見ただけでは気づかなかったことも、グラフに表すことで色々見えてきます。
（４年松組は、グラフから読み取る学習をしています。）







（４年竹組は、情報を折れ線グラフに表す学習をしています。）

昨夜は、ＰＴA専門委員会が開催されました。コロナ対策のため２年間中止が続いており、３年ぶりの開催となりました。組織づくり、活動計画、PTA総会に向けての準備などを協議していただきました。ご多用の中、ご参加いただいた専門委員の皆様、ありがとうございました。４月２６日（火）のPTA総会も無事開催できることを願っています。
（学年委員会）


（厚生委員会）


（地区委員会）


（文化委員会）


（補導委員会）

新年度最初の雨の１日となりました。５年生は、体育館で体育の学習をしています。４人組になってスズランテープでつながりながらゴム風船を運ぶ競争です。不思議なゲームですが、巧緻性とともにチームワークも高まりそうです。

３年生３４名は、今年度から１学級となり松組だけになりました。（子供たちは、３年松竹組と言っていました。）友達との距離を開けるのがちょっと大変ですが、ルールを守って楽しそうに学習を進めています。
（４時間目は算数の学習、全員で九九パズルの解決に取り組んでいました。）


（人数が増えても発言する友だちをしっかりと見て聞くことができます。）


（ハンドサインを工夫して、自分の考えを伝えています。）


（でも、毛筆の学習は教室ではさすがに窮屈なので、広い音楽室を使っていました。）

年度初めの諸行事や学級の組織作りなどが一段落し、各学年で本格的な授業が始まりました。６年生の１時間目の様子を見てきました。
（６年松組は、算数の授業。いろいろな図形をハサミで切り抜いたり、折ったりしながら、新しい図形の特徴を見つけようとしています。線対称な図形についての学習のようです。）







（６年竹組は、国語の授業。タブレットに映し出された４コマ漫画をもとに登場人物のセリフを考えることで、ことばをつないでいく学習に取り組んでいます。）

つい先日まで１年生だった子供たちですが、学年が変わると急に成長した感じがします。とても落ち着いた態度で、作業に取り組んでいます。
（２竹は、生活科の学習で春について見つけたものを絵にかいて切り取って、みんなに紹介できるよう準備をしています。）





（２松は、学級の係について話し合ったことをもとに、係のカードを作成しています。）

１時間目に校庭で、１年生を迎える会を行いました。


（２年生以上のお兄さん・お姉さんたちの前に並んで、少し緊張気味です。）




（児童会本部役員が、優しい口調で歓迎の言葉を言ってくれました。）


（６年生が手作りの歓迎のメダルをかけてあげました。）




（上級生たちの間に入り整列しました。）


（これで、完全に全校児童の仲間入りです。２４７名全員が仲良く過ごせると思います。）

今日、１年生は、入学してから２回目の給食の時間です。支援員の先生方に手伝ってもらってはいますが、自分たちでしっかり準備し、静かに落ち着いて食べています。ルールを守って生活しようとする姿勢が伝わってきます。
（松組のようす）





（竹組のようす）

今年度最初の２０分休みです。子供たちはどんな遊びをしているでしょうか？
（冬の間はなわとびでしたが、春は竹馬が人気です。）


（サッカーは、１年を通して大人気！）


（新しい遊具も入りました。ボルダリング遊びを楽しんでいます。）


（滑り台はなぜか６年生が！サクラは満開を過ぎました。）


（今年は、ブランコ遊びが少なめです。）


（なぜか体育館玄関に大勢の子供たちが・・・。ケイドロ？だそうです。）


（休み時間終了の音楽が流れると、みんな一斉に駆け足で玄関に向かいます。りっぱです。‼）