日誌

研究授業　算数（５年生）

2021年6月1日 11時46分

　校内研修の「１人１授業」（教員が授業を見合って、指導力の向上を図るもの）が始まりました。今年度の研修は、タブレットを有効に活用して考える力を身に付けさせることをテーマとして取り組んでいます。
　今回、先陣を切って５年生の算数の授業が行われました。立体の体積を求めるために、まず、立体を分けたり加えたりした解き方をタブレットに書き込みました。次に、全員の児童の解答を教師機に集めて黒板に提示し、それぞれの考え方を児童が説明しました。