5時間目 1の1 2の1
2019年11月7日 14時22分 1の1では、算数で引き算を学習していました。「(2けたの数)-(1けたの数)」の計算です。
(例)15-6=(10+5)-6=(10-6)+5=4+5=9
2の1は、図工で「動きのある作品」を製作していました。児童は口々に「楽しいです。」と言っていました。
1の1では、算数で引き算を学習していました。「(2けたの数)-(1けたの数)」の計算です。
(例)15-6=(10+5)-6=(10-6)+5=4+5=9
2の1は、図工で「動きのある作品」を製作していました。児童は口々に「楽しいです。」と言っていました。