4時間目の授業 3~6年
2019年6月10日 12時20分3年生は、音楽で「茶つみ」の手遊びしていました。
4年生は、算数で「256÷4」の計算をどのように工夫して行うかを考えていました。
5年生は、社会科で日本の気候について学習していました。
6年生は、図工で立体作品を作っていました。完成間近です。
3年生は、音楽で「茶つみ」の手遊びしていました。
4年生は、算数で「256÷4」の計算をどのように工夫して行うかを考えていました。
5年生は、社会科で日本の気候について学習していました。
6年生は、図工で立体作品を作っていました。完成間近です。