日誌

11月21日から24日まで、島根県隠岐郡海士（あま）町、西ノ島町へ視察研修に校長が参加してきました。

今回の研修は、甘楽町役場地域魅力化特命室長が企画し、町教育委員会のサポートのもと、町内の小中学校の校長が参加しました。

海士町や西ノ島町は、行政と地域が一体となって教育に力を入れている町です。

海士町では、町長をはじめとした町役場の皆様から貴重なお話を伺うことができました。

西ノ島町のコミュニティ図書館など先進的な施設も見学しました。

特に海士町の万博国際交流や先進的な教育分野の取り組みは、大変参考になるものでした。

ご協力いただいた皆様に心より感謝申し上げます。

なかよし旬間の取り組みの1つとして、先週金曜日の昼活動から5時間目にかけて、6年生による「なかよし話し合い」を行いました。

最初に、6年生が考えた人権劇を見て、劇の感想を学年ごとに話し合い発表しました。

その後、6年生と役割を分担して劇に参加し、自分だったらどうするか演じました。

どの児童も、友達と仲良く過ごすためにはどのように行動すればよいのかを考えることができました。

なかよし旬間の取り組みの一つとして、今週水曜日の昼活動の時間に、５年生による読み聞かせを行いました。

なかよし班遊びの８つの班に分かれて、人権に関する絵本などを５年生が読んで聞かせました。

その後、６年生から順に感想を発表し合いました。

５年生も事前に練習をしっかりして準備をしたので、上手に読むことができていました。

福島小学校のリーダーとして、また一つ成長できたことでしょう。

今日は、２～４校時の授業を公開しました。

その中で、低学年、中学年、高学年の各ブロックごとに合同体育の授業を行い、時間走をご覧いただきました。

大勢の保護者の皆様にご参観をいただき、ありがとうございました。

朝、登校してきた1年生が「今日、ママが来る。（発表があるから）緊張する」と話していました。

お子さんの授業の様子はいかがだったでしょうか。

参観をされてお気づきの点がございましたら、ご遠慮なく学校へお伝えください。

↓１・２年体育

↓３年音楽

↓４年算数

↓５年社会

↓６年家庭科

今日の給食は、栃木県にちなんだ献立でした。

栃木県の日光は湯葉が有名です。

かんぴょうの原料であるユウガオの99％は栃木県で生産されています。

いちごも有名で「とちおとめ」は栃木県を代表する品種です。

５年生の給食風景も合わせて紹介します。

【今日の献立】ごはん、牛乳、湯葉の飛竜頭（ひりゅうず）、かんぴょうのごま和え、だんご汁、いちごゼリー

３年理科「太陽の光」のい授業で、虫めがねで太陽の光を集め、黒い紙や白い紙に光を当てる実験をしました。

黒い紙に光を当てると、煙が出てきて焦げて穴が開く様子を見て、児童は驚いていました。

教室に戻り、タブレット端末に結果をまとめました。

家でやりたいという声も出ていましたが、火事を起こしたり目に当てたりしないよう、くれぐれも注意させていただければと思います。

２年国語「お話のさくしゃになろう」の授業では、児童自身が作ったお話について、「はじめ」「なか」「おわり」の３つの場面の絵を、オンライングラフィックデザインツールのCanvaを使って作成する作業に取り組みました。

先週の特別授業の際に、知育菓子で作った主人公の写真を取り込み、写真の背景を消し、お話に合った背景をサンプルから選び、主人公を動かすというところまでを熱心に取り組んでいました。

この授業は校内研修の一環としても行われ、多くの先生が参観しました。

現在、人権について集中的に学ぶ「なかよし旬間」ですが、先週金曜日に、甘楽・富岡地区人権擁護委員の皆さんによる「人権教室」を行いました。

１年生と４年生を対象に、それぞれの発達段階に合った紙芝居を読んでいただき、その内容について児童が意見交換をしながら、人権について考えることができました。

児童は熱心にモニターに映る紙芝居を見て、その後も、進んで自分の意見を発表していました。

↓１年

↓４年

今週木曜日に、埼玉県立本庄特別支援学校教諭の関口先生を講師にお迎えし、知育菓子を使った特別授業を行いました。

知育菓子とは、工作のように遊び感覚で作れるお菓子のことです。 指先を使って生地をこねる・絞る・形成することで手の訓練につながるほか、子どもの創造力を育てる効果があるといわれています。

１年生は「スイーツパーティーを開こう」というテーマで、各自で考えたスイーツを知育菓子で作りました。

２年生は、自分で考えたお話の主人公などを知育菓子で作りました。

３組の児童は、グミを作れる知育菓子を使い、作ったグミの長さを競い合いました。

クラブの時間には、ものづくりクラブ、家庭科クラブ、お絵かきクラブの児童が、１・２年生が使用した粘土のようなソフトキャンディを使って思い思いの作品を作りました。

食べられる知育菓子を扱いながら、良い香りが漂う中、児童は集中して作品作りに取り組んでいました。

↓１年生

↓２年生

↓３組

↓クラブ活動にて