日誌

　今朝のチャレンジタイムは、短縄跳びとリズム体操でした。みんな元気です。

　2年1組は、算数で計算ドリルの学習でした。2年生の学習内容はそろそろ終わり、まとめに入るようです。


　2年2組は、箱の形づくりの学習でした。立体の学習の初期の段階ですね。

　
　3年生は、算数でグラフの学習でした。資料を整理する時、どのように度数を数えるかを話し合っていました。




　4年生は、算数で仮分数と帯分数の混じった計算をしていました。

　1年生は、国語で「にているかんじ」の書き順を確認していました。




　5年生は、学校司書の小柳さんから本の紹介をしてもらっていました。




　6年生は、2月の生活目標の反省をしていました。

　今年度、14回目の読み聞かせです。

１の１　吉井　絵理さん


２の１　田中　安子さん


２の２　廣田美奈子さん


３の１　栁澤めぐみさん


４の１　齊田　和江さん


５の１　黒澤勢津子さん


６の１　竹上　亜希さん


　みなさん、ありがとうございました。

　1年生は、「時間」の学習をしていました。教科書の例題をもとに何時何分かを言い当てる学習でした。みんなで協力しながら学習していました。


　5年生は、6年生を送る会の準備でした。５年生は6年生のために頑張ってますね。

　6年生は、国語の授業で学校司書の小柳さんの指導でブックトークをしました。「おすすめの本を紹介しよう」というテーマで学習しました。

　2年1組は、漢字ドリルを使った学習でした。集中できていますね。


　2年２組は、国語で教科書の「スーホの白い馬」を読んでいました。




　3年生は、国語で報告文が完成した児童は、おのおのプリント等で自主的に学習をしていました。


　4年生は、「研究レポート」の作成に向け話し合いをしていました。

　今年度の本校の教育活動について、学校評議員さんに評価をしていただきました。『「確かな学力」「豊かな心」などでもう少し伸びしろが期待できますね』とご意見をいただきました。来年度に向け、改善していきたいと考えております。

　5年生は、6年生を送る会の準備に大忙しです。




　6年生は、書写の授業でした。今年度最後の書写の授業でしょうか。