日誌

　保育アドバイザーの今井寿美枝先生をお招きし、演題を『「早寝」「早起き」どっちが先？その秘密をさぐろう』とし、４年生以上の児童と保護者、専門家（校医さんら）の皆さんの参加のもと、拡大保健委員会として実施いたしました。
  どうやら早起きが大事なようです。









みなさん、たいへんお世話になりました。

１年生は、図書室で６年担任小井土教諭による読み聞かせを聞いていました。

１年生は、体育館で長縄跳びです。上達が早いですね。


２年生は、体育館で跳び箱を使った運動です。着地のポーズが決まっていますね。






３年生は、算数で１より大きい分数の表し方を学習していました。

　１年生は、国語で教科書の文をひたすら読んでいました。家に帰ったら家族に披露してほしいですね。






　３、４年生は、体育館で跳び箱を使った運動を行います。その前に、馬飛びで体を慣れさせています。

　5年生は、国語で新しい単元の学習に進み、教科書を真剣に読んでいました。あまりにも集中していたので、ちょっと教室に入りにくく廊下から撮影しました。


　6年生は、富岡製糸場についてまとめていました。大人になってから、富岡製糸場について質問されたときに、少しは説明ができる子に育ってほしいですね。

　2年1組は、きのう社会科見学でお世話になった上信電鉄の方へお礼状を書いていました。
　まだ、8時15分になっていないのに、自分でできることをどんどんやっています。


2年2組は、ビジョントレーニングです。


3年1組は、朝の会が終わるところでした。とりかかりが早く、時間を上手につかっていますね。



今朝は、全学年ともに朝読書の時間です。これから読書になります。

　本日午後、6年生は調理実習でジャーマンポテトを作りました。私も試食いたしました。じゃがいもの硬さかげんや塩・胡椒の味付け具合がよく、上手にできていました。習ったことをすぐに家庭で実践できるといいですね。

　2年生は、上信電鉄に乗って、高崎駅を見学に行きました。いろいろな方にお世話になりました。

　5年生は、理科で「電磁石の強さはどんな条件によって決まるか」を確認する実験をしていました。①コイルの巻き数、②電流の強さ、③鉄心をコイルに入れるなどと記憶していますが、他にはどんなことがあるのでしょうか。