日誌

今日は２学期終業式を行いました。

５年１組は学級閉鎖になってしまいましたが、２学期を大きな事故やケガもなく無事に終えることができました。

登下校の見守り活動や、廃品回収を始めとするPTA活動、施設見学での学習支援等々、地域の皆様や保護者の皆様のご支援・ご協力に心より感謝申し上げます。

終業式の校長の話の中で、福島小に多い名字ランキングの話をしました。お正月には同じ名字の親戚の人たちが多く集まること。集まった人たちの多くはご先祖様が一緒だということ。絵本「いのちのまつり」の一部を紹介し、果てしない数のご先祖様の誰か一人でもいなかったら今の自分は生まれて来なかったこと。世界では戦争で命を失う人たちがたくさんいるけれど、平和であることに感謝、ご先祖様から与えられた命に感謝する冬休みにもできれば･･･という話をしました。

３学期の始業式は１月７日です。また、子どもたちの元気な姿に会えることを楽しみにしています。

※12月28日～１月５日までの期間は学校閉庁となります。その期間に、入院を伴うような大きなケガや病気、交通事故などがあった場合には、甘楽町役場（０２７４－７４－３１３１）へご一報ください。教育委員会を通じて学校の管理職に情報が届きます。

↓校歌斉唱

↓校長の話

↓終業式後に、いじめ防止標語等の表彰や生徒指導主任からの冬休みの生活の仕方についての話がありました。

２学期最後の給食は、クリスマスにちなんだ献立でした。

各学年の給食風景も合わせて紹介します。

【今日の献立】コーンピラフ、牛乳、タンドリーチキン、カラフル人参のマセドアンサラダ、カップケーキココア（手作り）

↓１年

↓２年

↓３年

↓４年

↓５年

↓６年

本日（金）、５年１組では、インフルエンザを含む発熱や咳などの症状で、欠席や早退の児童が８名を超える数となりました。

５年１組のみ、本日は給食後１３時に下校し、来週月曜日の終業式の日も学級を閉鎖します。

インフルエンザ感染が一気に拡大する恐れがありますので、各ご家庭でも十分ご注意ください。

昨日、全校で大掃除をしました。

机・椅子の足の裏をきれいにして廊下に出し、普段は掃除をしないサッシの桟や窓ガラスなども丁寧に掃除をしました。

ワックス掛けは職員が行いました。

翌日の今朝は、１年教室の机・椅子を教室に入れるのを高学年の児童が手伝う温かい場面が見られました。

これで気持ちよく新年を迎えられそうです。

↓今朝の１年教室の様子です。高学年の児童がお手伝いに来てくれました。

６年総合的な学習の時間「生き方についての考えを深めよう」の授業では、ＰＴＡ副会長でもある柳澤さんをお迎えし、６年生の様々なインタビューに答える形で、今のお仕事についてのお話をしていただきました。

柳澤さんは、個人事業主としてイラスト関係のお仕事をされており、甘楽町社会科副読本の挿絵作成でもご協力をいただいた方です。

６年生は、これまで色々な業種の職業について、それぞれの児童が家族にインタビューしたことなども含めて情報共有しながら、「働く」ということについて考えを深めてきました。

柳澤さんも驚くほどの鋭い質問がたくさんあり、これまでの学習成果を感じさせました。

↓代表児童が質問した内容を各自がメモ

↓追加の質問を各自で考えて、ロイロノートに記入

今週水曜日の昼活動は児童集会でした。

児童会本部の子たちが、みんながもっと仲良くなるためにと企画した「福島小学校全校アンケートクイズ」を行いました。

全校児童や先生たちにアンケートした結果からクイズを作り、ＡとＢのどちらの答えが正解かを全校児童が選んで場所を移動する形で行いました。

「好きな給食ランキング１位は？」「Ａ　きなこあげパン」「Ｂ　ココアあげパン」

「好きな季節ランキング４位は？」「Ａ　なつ」「Ｂ　ふゆ」

「小学生の時に算数が好きだった先生は？」

といったクイズが全１０問出され、全問正解者は２年生の１名だけでした！

大いに盛り上がり、みんなが楽しめたようでした。児童会本部のみなさん、ありがとうございました！

↓１０問全問正解者は２年生の１名だけでした！

３年図工「空き容器のへんしん」では、お菓子の空き箱やカップなどに紙粘土を貼り付けながら、自分の表現したいものを作る活動をしました。

創造力を働かせた個性あふれる作品が出来上がりました。

タブレット端末で、説明カードに自分の作品の写真を取り込んで説明を入力したり、鑑賞カードに良いと思う友達の作品を選んでその理由を入力したりしました。

４年生で、情報教育支援員と担任による情報モラルに関する授業を行いました。

タブレット端末を使うときに起こしやすいトラブルや、安全なパスワードの作り方などについて考えました。

冬休みにはタブレット端末を家庭に持ち帰る予定ですが、家庭にある端末も含めて、安全に正しく使えるよう、ご家族による見守りをよろしくお願いいたします。

５年算数の授業で、プログラミングで正多角形をかく学習をしました。

プログラミングツールのScratch（スクラッチ）を活用して、「長さ30の直線をひく」「左に60°回転する」などの手順をタブレット端末の画面上に並べていくことでプログラムが完成します。

プログラム通りに正多角形が描かれると児童の表情もほころびます。