学校生活の様子

　本日で森田先生の教育実習が終わりました。
　研究授業（算数科・６松）はもちろん、担当した授業や、給食指導や掃除、休み時間も常に子どもたちと一緒に活動し、子どもたちに寄り添ってくれました。子どもたちや教職員は、森田先生から元気をもらいました。３週間、本当にありがとうございました。お疲れ様でした。

〈森田先生お別れの挨拶〉この３週間、多くの児童たちと触れ合ったり、先生方から様々なことを学んだりして、充実した教育実習を行うことができました。本当にありがとうございました。

　本日の学校公開は、３・４・５校時の授業を公開しました。本日は、真夏日になるほど気温が上がったので、教室内は冷房をつけて授業を行いました。
　子どもたちの授業の様子はいかがだったでしょうか。授業をご覧になってのご意見、ご感想を何なりとお寄せください。

　１年生は、講師の先生をお招きして鍵盤ハーモニカの講習を受けました。
　楽器のパーツの名前や演奏する時の姿勢、息を入れる時のポイントなど、基礎から丁寧に教えていただきました。まだまだ初めての楽器に戸惑う児童も多いですが、これから少しずつ慣れ親しんでいけたらと思います。

　３年生は社会科の学習で、町内にある「こんにゃくパーク」へ工場見学に行ってきました。
　「どうやって作られるのだろう？」「原料は何だろう？」「おいしく作る工夫は何だろう？」と疑問をもって、子どもたちは意欲的に見学していました。
　「工場内は、思ったより人が少ない」「機械がたくさん使われている」「いろいろな服装の人がいる」など、たくさんの気づきがあり、学んだことを今後の社会科の授業につなげていきたいと思います。

　民生委員の皆さんと町担当職員の計８名をお迎えし、新屋小に通う子どもたちについて話し合いを行いました。
　まず、学校から経営方針の重点事項や諸課題について説明しました。次に、校舎内を案内して各学級の授業の様子を参観していただきました。最後に、民生委員の皆さんと意見交換を行いました。
　これからも民生委員の皆さんと連携し、家庭、地域、学校が一体となって子どもたちを育てていきたいと思います。

　５年生の「米」の学習は、学校のすぐ近くの田んぼで田植えを行いました。５月の中旬に蒔いたもみは約15㎝の苗に育ちました。その苗を３～4本ずつ、横一列にまっすぐになるように植えました。足下をとられながらも、丁寧に植えることができました。ご指導してくださったＪＡ甘楽の青年部の皆さん、ありがとうございました。

　４年生は、JAと地域の方にお世話になって、３年生の時に植えた玉ねぎを収穫しました。
　子どもたちは、「たくさん大きく育ってくれて嬉しい！」「苗から本当に玉ねぎができててすごい！」と感激していました。また、「カレーを作って食べたら、とても甘くてびっくりした。美味しかった。」という声も聞こえました。

　今回の「ふるさと集会」は、町内にお住まいで防災士の小金澤さんを講師としてお招きし、災害時の避難行動についてお話ししていただきました。
　まず、小金澤さんの号令で、左右の腕を別々の動きで振るゲームをしました。子どもたちにとっては難しい動きでしたが、練習すればできるようになると小金澤さんは仰ってました。これは、災害時の避難と同じで、避難訓練でしっかりと練習して学べば、もしもの時もできるようになるとのことでした。
　そして、地震が起こったときに注意すべきことを具体的に話してくださいました。
まず、机の下にもぐって頭を守ること。その時、机の脚を押さえて机がずれないようにすること。体の大きな人は、頭が机の下に入るようにもぐること。頭が机に触れないように間隔を空けること。帽子や座布団などで頭を守ること。「大丈夫だよ」「落ち着こう」など声を掛け合うこと。　
　地震発生時の避難は、急ぐことよりも、手すりを使って階段を降りるなど、揺れに備えて着実に行動することや、助け合うことの大切さを学びました。

　本校は６月・11月・２月を「読み聞かせ月間」と設定し、毎週水曜日に読み聞かせを実施します。
　今日は、今年度初めての読み聞かせです。１年生は教員以外の読み聞かせは初めてで、目を輝かせながら聞き入っていました。この時間は、ボランティアと子どもたちが１つになって、本の世界を楽しむ、かけがえのないひとときです。