５年生は、総合的な学習で取り組んでいる「米についての学習」の一環として「米作り」を行っています。今日は、その第一段階である「籾まき（苗床づくり）」を行いました。ここ数年は、感染症対策のためグループでの活動ができなくなっていたため、３年ぶりの活動になりました。この先も「田植え」や「稲刈り」などの活動が順調に実施できること、おいしいお米がたくさんとれることを期待しています。JA青年部の皆様には、いつもご協力いただきありがとうございます。
（朝からJA青年部のみなさんが準備をしてくださいました。）
（まずは、土を入れて苗床づくりです。）
（みんなで、バランスよく籾をまきました。）
（手動のばらまき機で土をかけます。ハンドルを回すスピードが難しいです。）
（苗床を並べた上にシルバーのシートをかけます。）
（準備とご指導をしてくださったJA青年部のみなさん、「ありがとうございました」。）
今日は、今年度第１回目のボランティアの皆さんによる読み聞かせを実施することができました。昨年度までは、感染症対策でほとんど実施できませんでしたが、今年度は幸先の良いスタートを切ることができました。ボランティアの皆様には、これからもご協力をよろしくお願いします。
６年生の国語の授業の様子です。
（松組は、国語辞典を使って意味調べしたことをわかりやすくノートにまとめる方法を考えています。友達のノートのとり方を見て回り、より良いまとめ方をくふうしようとしています。）
（竹組は、物語の主人公の気持ちの変化について「心情曲線」を使ってグループごとにまとめたことを紹介しあっています。１人１人がタブレットを使ってグラフをかき、伝わりやすい発表を工夫していました。）
ゴールデンウィークが終わり、いつもの学校生活が戻ってきました。３．４年生は、合同で体力テストをはじめました。少し気温が低めですが、しっかりと準備体操をして、体を温めてから頑張っています。
（５０ｍ走）
（立ち幅跳び）
（ボール投げ）
３連休が２回続いた後の登校日、明日からも土日休みという中で、子供たちのやる気はどんなものでしょうか？１時間目の低学年の様子をのぞいてみました。
（１年生は、どちらのクラスもひらがな「さ」の書き方の学習をしていました。みんな落ち着いてよく頑張っていました。）
（２年生松組は、１８画もある漢字「曜」の書き方を体全体を使って学習していました。竹組は、作文の上手な書き方について意見を出しあっていました。どちらのクラスも活気のある学習ぶりでした。）
１年生と２年生は、学校探検を行いました。グループごとに先頭と後ろに２年生がついて、１年生を案内してくれました。校長室にも大勢の子供たちが訪問してくれました。１年生にとって、学校の様子を知るよい体験ができました。また、２年生は、すっかりお兄さんお姉さんになりました。
２７日（水）、前期児童会役員等の認証式を行いました。認証証を渡しながら「よろしくお願いします」と声をかけると、全員から「ありがとうございます」「がんばります」などの元気な声が帰ってきました。１０月までの半年間、みんなのために一生懸命頑張ってくれることと思います。活躍を期待しています。
（児童会本部）
（学級代表）
（専門委員会委員長）
（代表あいさつ）
午後は、参観に続いて学級懇談会とPTA総会を行いました。どちらも、多くの保護者の皆様にご出席いただき、駐車スペースが足りないほどでした。（ご迷惑をおかけして申し訳ありませんでした。）特に、PTA総会は３年ぶりの開催でしたが、想定をはるかに超える皆様に出席いただき、新屋小学校PTAの底力を感じました。
（学級懇談会）
（PTA総会）
今日は、授業公開日です。午前中は、白倉・造石の保護者様に参観いただいています。子供たちは、張り切っています。午後の参観並びに学級懇談会、PTA総会もよろしくお願いします。
５時間目、６年生は両組ともに図工の時間でした。
（松組は、「くるくるクランク」。クランクの仕組みを利用した動きのある作品づくりを始めました。今日はその１時間目、どんなものを動かすかインターネットでの情報も活用しながら構想を練っています。）
（竹組は、「墨と水」。水で十分に薄めた墨を紙に垂らしたり、吹きかけたりして抽象的な作品作りに挑戦です。偶然できる美しい模様を楽しんでいます。）