日誌

1年生は国語で「じどう車くらべ」の学習をしていました。1時間目が終了する時間まで集中して取り組めるようになってきました。入学時に比べるとずいぶん忍耐力が身に付いてきたように思えます。




2年生は、国語で「あったらいいなこんなもの」の学習をしていました。友達の発表に対して質問をしたり、それに答えたりしていました。友達と意見を交わすなかでコミュニケーション力を高めています。




3年生は、国語で「三年とうげ」の学習をしていました。文字を書くときの姿勢がよくなってきました。また、1学期に比べて学習を楽しそうに行っています。




４年生は、算数の学習で「０．４５は０．０１をいくつ集めたものでしょう」という学習のめあてを決めて取り組んでいました。４年生の算数では、いつもみんなで助け合って学んでいます。


5年生は、体育で「心の健康」とういうテーマで保健分野の学習をしていました。





６年1組は、社会科で第二次世界大戦の後半の部分を学習していました。




6年2組は、国語で「鳥獣戯画を読もう」とうい単元の学習をしていました。