今日の学習（９／１４）
今朝は、久しぶりによい天気になりました。太陽が出るとやはり暑いですね。ただ、夕方には雨が降り出す予報となっており、明日、明後日も傘マークがついていました。つかの間の晴れを大切に使えたらと思います。休み時間、子供たちは、体育ぼうしをかぶって、外で元気に遊んでいました。
さて、私事ですが、昨日、東京でフルマラソンを走ってきました。今年に入って3回目、夏場にはあまり距離の練習をしなかったので、シーズン初めの完走を目標にいきました。気温があまり高くなかったので、少しオーバーペース（自分にとっての）で入ってしまい、30ｋｍ過ぎで足がつってしまいました。強烈な痛み、それも両足です。「まいったな」と思ったのですが、前に進まないことには、戻れないので、歩いたり、走ったり・・・。水分補給の効果か、ラスト６ｋｍは何とか走れて、完走できました。おかげで、今日は両足筋肉痛です。「何でやらなくてもよい大変なことをやるのか」と自分でも考えることがあります。ただ、マラソンは、スタートすれば自分が前に進んでさえいれば、ゴールが近づいてきます。大変なことだけれども、自分が頑張れば結果（完走）が出るところが、この競技のよいところなのかもしれません。また、長い時間、ひたすら走るだけなので、その間、いろいろなことを考えます。景色や周りの様子など、目に入ってくるものについて考えることもありますが、自分と向き合う時間にもなっているのかもしれません。これからも、いろいろな時にいろいろな場所で走っていきたいと思います。
それでは、今日の学校生活の様子です。
【4年 松組】
文章を低学年の児童に分かりやすい文章に書き直す活動でした。文末をそろえたり、わかりやすい言葉に書き換えたり、いろいろ意見を出し合いないが直していきました。どんな点に気をつけて書けばよいか、確認することができました。
【3年 竹組】
部首の学習で、辞書やタブレットを使って、部首の意味を確認しながらワークシートにまとめました。どんな字を選んでまとめたかな。
【3年 松組】
同じ部首の漢字をプリントにまとめていきます。今日は、「たけかんむり」「こころ」「しんにょう」「もんがまえ」でした。いっぱい集められたでしょうか。
【梅組・桜組】
国語の漢字練習や算数の問題を集中して考えることができました。
【6年 松組】
分数のかけ算について、例題を解きながら皆で計算手順を確認し、その後、練習問題に取り組みました。
【5年 松組】
国語の「たずねびと」の言葉の意味を、国語辞典で調べました。各自、文章を読んで言葉を拾い出し，辞書でしっかり調べて、プリントに記入しました。
【6年 竹組】
理科の地層の動画を視聴していました。地層の拡がりの様子や岩石の粒の大きさによる違いなど、画像を見ながらしっかり確認しました。
【5年 竹組】
マット運動でした。互いに動きを、タブレットで撮影したり、見合って参考にしあったりしていました。
【2年 松組】
１，２時間目、スイミングで少し疲れていましたが、算数のひき算に取り組みます。繰り下がりのあるひき算ですが、前の時間より少しひっかかりやすい問題でした。前の問題と比べながら、考え方を確認していきました。
【2年 竹組】
竹組もひき算の筆算の問題でした。教科書の練習問題をノートに写して、考えていました。
【1年 松組】
歌を歌った後、鍵盤ハーモニカの演奏も入れました。演奏と歌で役割分担をして、練習したあと、全員で演奏し歌える人は歌も入れて合奏しました。