学校生活の様子

　朝の段階では、雲が多く気温もそれほどでもなかったのですが、日中、気温も上昇し、蒸し暑くなってきました。熱中症警戒アラートも発令されました。少し風が吹くと、WBGT計の数値が下がるということで、20分休みは外遊びできましたが、昼休みは難しいでしょうか。

　さて、先日、指定体育着の半袖について、夏場には、暑いのではないかとのご意見をいただきました。指定体育着の変更となると、様々な方面への調整が必要となり、年単位の移行期間も必要となりますので、現時点では、変更予定はありません。ただ今後検討を始めていきたいと思います。なお、体育のある日でも、気候に合わせて、市販の速乾性のTシャツ等を着用していただくことは問題ありませんので、適宜よろしくお願いします。また今年の運動会は、10月24日ですので、その時期には指定体育着の半袖で大丈夫な気候になってくれるのではないかと思います。

　それでは、今日の学校生活の様子です。

【3年　松組】

　国語で「夕日がせなかをおしてくる」の詩を学習しました。詩の内容や構成をみんなで意見を出し合いながら確認し、最後に表情豊かに音読しました。意見を出し合う場面では、場面をよく想像して考えることができました。

【1年　松組】

　暑中見舞いのはがきを書く活動でした。文面側には、夏に関わる絵をその子なりのこだわりで描いていました。クワガタ、すいか、海など、いろいろな夏がありました。

【2年　松組】

　いろいろなテストやプリントの返却でした。漢字のプリントでは、同じ内容で2度やったものがあったそうで、1回目よりも2回目の方が、みな、よくできるようになっていたそうです。やっぱり、頑張って取り組めば、成果がでるのですね。

【2年　竹組】

　漢字テストの直しが終わった人は、「キャンバ」をつかった、詩のカード作成でした。いろいろな技法を駆使して、カード作りをしていました。こだわりのカード、ぜひお家でも見せてもらってください。おもしろいカード、きれいなカード、おっとおどろくカード・・・いろいろありました。

【4年　松組】

　日本の音楽「こきりこ」の鑑賞をしていました。使われている楽器（たいこ）の音色などもかくにんしながら、まずは、音楽だけ聞いて、イメージをつかみました。このあと、演奏のようすの動画を見るそうです。

【5年　竹組】

　白玉だんごの作り方について、確認していました。白玉粉を練って、丸めて、真ん中を少しへこまして、お湯で茹でます。実習でつくるようです。楽しみですね。

【5年　松組】

　英語の学習で、自分のできることやできないこと、好きなことを伝え合うためにカードに書き込んでいました。「I can play video games.」・・・・だれかが書いていましたね。 　

【6年　竹組】

　それぞれの計画で課題に取り組んでいます。感想文や推薦文の構想練ったり、漢字練習、ドリル、童謡詩作りなど、みんな集中して取り組んでいました。

【6年　松組】

　週末の出来事の感想を英語でまとめています。ある児童は、「・・・・I went to Nagano. 　I played basketball.・・・・・」とカードに書き込んでいました。誰でしょうね。

【梅組・桜組】

　夏休みに向けて、課題に取り組む下準備を行っていました。作品の応募について、用紙を確かめたり、作品の内容について確認したりしました。

【5年　かかし作り】

　総合で取り組んでいる米作りにつかうかかしを作っています。図工の時間に、構想を考え、家で集めてきた材料を使って作ります。どんなかかしができるのか、楽しみです。

【3年　竹組】

　相手チームのガードをかわして、相手陣地のボールを自分の陣地に持ち帰るゲームをしていました。それぞれのチームが工夫して取り組みました。途中で作戦会議があり、どうやってボールを守るか、相手チームのガードをくぐりぬけるか、話し合っていました。