今日の学習(7/9)
2026年7月9日 15時55分昨日、九州北部、中国、近畿地方が梅雨明けしたようですが、関東地方はまだ梅雨明けの発表はありません。例年7月19日頃ということで、今年も大気の状態から、同じ頃が想定されているようです。
今日も日差しが大分夏らしくなってきました。気温も上がってきましたが、WBGT計の暑さ指数は規定以下のため、子供たちは20分休みも外遊びができました。みんな帽子をかぶって、遊んでいました。
さて、先日話題にした「ミヤマクワガタ」、今朝、同じ児童が飼育ケースを持ってきたので、様子をきいてみたら「元気になった!」とのこと、確かにケースの中を元気に動き回っていました。きっと、この子供は、ミヤマクワガタに元気になってほしいと思い、いろいろ考えてお世話したのでしょう。科学的根拠は全くありませんが、その子のやさしさが、何らかの形で伝わったのかもしれません。元気になって、よかったね。
それでは、本日の学校生活の様子です。
【6年 スイミング】
6年生は2回目の水泳学習でしょうかね。ちょうど暑くなってきたので、水も気持ちよいことと思います。しっかり泳いできてくれることと思います。見学の人は、会議室で、読書やドリルに取り組みました。
【3年 竹組】
音楽で、集会で歌う「気球に乗ってどこまでも」を歌ったあと、縦笛の練習をします。楽譜の音を確認した後、ドレミで歌って、縦笛の練習に入ります。
【1年 松組】
最初にプリント(プレテスト)の取り組み方を確認した後、それぞれ取り組みました。名前をしっかり書いて、問題に取り組みました。
【2年 松組】
何分後の時こくを求める学習でした。「午前10時30分の20分後の時こくは?」時計を見ながら考えていきます。ぜひ、家でも、時計を見ながら、子供たちに聞いてみてください。
【2年 竹組】
童謡作詞コンクールに向けて、詩を作る学習でした。音や様子を表す言葉を取り入れたり、リズムの良い言葉を繰り返したり・・・・いろいろ考えて取り組んでいました。
【3年 松組】
理科で、ゴムのちからで車を動かす実験をしていました。ゴムの伸ばし方で。動く車の距離がどうなるのか、いろいろ考えながら実験していました。結果は、どうだったでしょうね。
【4年 松組】
集会に向けた歌の練習でした。音楽委員さんが前に出て、リードして歌いました。手拍子のやりかたもみんなに教えて歌いました。
【梅組・桜組】
テストや音読、プリント、メモの作成など、それぞれの課題に集中して取り組んでいました。
【5年 竹組】
英語で、動物のクイズを作ります。自分の選んだ動物について、3つのヒント(その動物ができること、できないこと)を考え、クイズをだします。できる・できないのヒントだけだと難しいので、プラス1で、色などのヒントも付け加えます。どんな動物クイズになったか、家で子供たちに出題してもらってください。
【5年 松組】
夏休みに向けて、図書室で本を借りました。一人5冊までだそうです。タブレットのヨモッカも使えるので、夏休みにはいっぱい読書をして欲しいと思います。
【6年 松組】
英語の学習で、昨日の夕食について、聞き合う活動をしていました。先生曰く「結構みんな何を食べたか忘れているんだよな」・・・・、ふと自分のことが心配になりましたが、覚えていました。
【6年 竹組】
国語のテストに取り組んでいました。良く見直して、提出した人は、標語作りなど、それぞれの課題に取り組んでいました。時間を大切に使っていました。
【昼活動 音楽集会】
今日の昼活動は、音楽委員さんによる音楽集会でした。各クラスで練習してきた「気球に乗ってどこまでも」を全校で合わせて歌いました。とても大きなきれいな声で歌うことができました。また、途中に手拍子も入れて、楽しく歌いました。その後、音楽委員さんが考えてくれたイントロクイズをみんなで楽しみました。イントロクイズ、誰もが楽しめるようにいろいろな音楽が取り入れてありました。とても楽しい集会になりました。