今日の学習(7/7)
2026年7月7日 16時35分昨夜の雨も上がって、子供たちは傘の要らない登校になりました。ただ、校庭の西半分は、大きな水たまりがいくつかあります。登校後、サッカーを始めた子供たちがいましたが、ボールが濡れたり、泥でよごれたりしていましたので、水たまりのない校庭東側でやるように話をしました。そのご20分休みまでには、水たまりはほぼ無くなり、校庭全体で遊べるようになりました。元気に体を動かしてもらえればと思います。2,3日は、曇りの日が続くようなので、外遊びもできることでしょう。
さて、群馬大学医学部看護学科の学生2名が、今日一日、本校で地域看護実習を行います。保健指導や保健室経営、子供達の様子などいろいろ実習します。医療現場とは異なる学校現場ですが、「みまもる」というところでは、共通点も多いと思われます。いろいろ学んでいってもらえればと思います。
それでは、今日の学校生活の様子です。
【4年 松組】
理科「雨水のゆくえと地面のようす」の学習です。雨が降ったときの校庭の様子の画像を見ながら、降った雨水がどうなったのか、考えました。また、外へ出て実際に雨水のゆくえを探りました。
【3年 竹組】
算数の「円」の単元のテストに取り組んでいました。コンパスを使って、いろいろな図形を描いたり、直径や半径などについて考えたりしていました。
【3年 松組】
国語「夏のくらし」という単元で、夏に関する詩を読んだり、夏に関わるいろいろな言葉について、子供たちの体験を引き出しながら考えたりしました。
【1年 松組】
「おむすび ころりん」の内容の学習が、最後のところまで行きました。みんなで読む練習をしてから、それぞれ、自分で読む練習をしました。みんな表情豊かに読んでいました。
【2年 松組】
算数で「時間」を求める問題にとり組んでいました。それぞれの時刻から、その間の時間を考えて、アニメーションを見ながら確認しました。
【2年 竹組】
国語の 「お気に入りの本を紹介する」活動でした。本を選んで、紹介カードを作り、発表のメモを作って、練習し、発表します。1年生に本を紹介するので、いろいろ考えながら本を選んでいました。
【梅組・桜組】
プリントや漢字スキルで、それぞれの学習に取り組みます。一つ一つの活動を大事にすることで、いろいろな力を身につけることができます。
【5年 竹組】
同じ形について考える学習でした。「合同」そして「相似」・・・・今日の学習で出てきた算数用語ですね。意味をいま一度、整理しておきましょう。
【5年 松組】
同じ読み方の漢字について、みんなが漢字マスターになれるクイズをそれぞれ考えていました。辞書を使って言葉を調べながら、問題を作りました。ぜひ、お家の人にもクイズを出して、解いてもらいましょう。
【6年 竹組】
国語のまとめのテストに取り組んでいました。しっかり見直しをしている人もいました。またできた人は、提案文の手直し等、自分で考え、学習を進めていました。
【6年 松組】
県立歴史博物館とオンラインで接続して、社会科の古墳の学習をしました。歴史博物館の近くにある綿貫観音山古墳の横穴式石室のバーチャル見学やそこから発見された副葬品の見学を行い、古墳時代の様子について理解を深めました。(竹組も次の時間に実施しました。)
【1年 鍵盤ハーモニカ講習】
延期していた1年生の鍵盤ハーモニカ講習会を行いました。手の形や息の入れ方、タンギングの仕方など、いろいろ教えてもらいました。きれいな音が出るようになりました。