学校生活の様子

　昨日、雨が降って、花粉の飛散も極めて少なかったので、油断してマスクを外していたら、今朝は目もしょぼしょぼ、鼻もむずむずで・・・・あまり、こんな部分は敏感になってほしくなかったのですがね。杉より檜の花粉に反応してしまうので、もうしばらくの辛抱です。が、イネ科、ブタクサなどもあるので困った物です。花粉症の皆様、お互い頑張りましょう。

　今日は、今年度最初の授業参観、学級懇談会があります。PTA総会もあります。子供達の学校での頑張る様子をご覧頂き、いろいろ情報交換・情報共有し、児童の今後のより良い成長への支援につなげていければと思います。

　それでは、今日の学校生活の様子です。

【各学級の掲示物】

　図工や書写の作品が掲示してあります。実物は授業参観の時にゆっくりご覧ください。　

【4年　松組】

　世界の国々の英語の名前を学習し、友達と好きな国の名前を英語で伝え合う活動をしました。ちょっと難しい「イギリス」も、もう言えますね。

【3年　松組】

　虫眼鏡の学習で、実際に虫眼鏡を使って、校庭に観察に行きました。教室で、使い方や「虫眼鏡で太陽を絶対見ない」などの注意事項を確認してから、校庭に出ました。

【3年　竹組】

　社会科の「学校のまわり」のテストに取り組んでいました。地図や絵を見ながら、いろいろ考えて問題に取り組みました。

【1年　松組】

　ひらがなで、用紙に自分の名前や好きな物を書いたカードを作っていました。友達と交換して自分のことをもっとよく知ってもらい、もっと仲良しになるのだそうです。カード交換が楽しみですね。

【2年　松組】

　新体力テストの種目でもある「ジャベリックスロー」をやっていました。小さなラグビーボールのような形の後ろに羽がついており、投げると「ヒュー」と音がする器具を使います。お互いに向かい合って投げる練習をしていました。うまく投げられたかな。

【2年　竹組】

　２けたのけいさんのテストに取り組んでいました。学習したことを思い出して、しっかり考え、計算して解いていました。

【5年　竹組】

　図工の表現の学習で、校舎内のいろいろな場所を使って、動画や写真を撮影し、それを編集して作品を作ります。いろいろ構図を工夫したり、思い描いた動きになるよう何回も撮影と視聴を繰り返していました。どんな作品にしあがるのか、楽しみですね。

【5年　松組】

　社会の日本の国土の学習で、川や山脈、平野などの名前をプリントに書き込み、その答え合わせをしました。学習した場所の様子を画像で確認して見ると、楽しく覚えられます。いまは、グーグルアースのように、航空写真で見られたり、ストリートビューのようにその場所を歩いているような感覚でその場所を確認できるので、面白いですよ。

【6年　竹組】

　学習のまとめを計算ドリルで行います。ドリルは、直接書き込まず、ノート等で学習するなどして、繰り返し学習していくという使い方もできます。繰り返して学習する内に、よく分かるようになっていきますので、ぜひ自主学習などでも、使ってみましょうね。

【6年　松組】

　松組でも、計算ドリルをやっていました。できたところを先生に確認してもらいます。できたら次の問題へ、スモールステップで着実に身につけていきます。タブレットのスマイルドリルとの合わせ技で理解を深めていくのもよいですね。

【梅組・桜組】

　個別で理解を深めたり、教科によってクラスで大人数で学んだりして、学びを深めていきます。