今日の学習(1/14)
2026年1月14日 13時35分今朝は、寒さが緩み、コートを着ていると少し暑いくらい、手袋もいらない感じでした。登校後、半袖、半ズボンになって駆け回っている子もいました。そんな暖かな朝でしたが、残念なことがありました。
校庭に、ジュースとお菓子の空き容器が置きっぱなしになっていました。放課後や休みの日など、元気に校庭で運動したり、遊んだりすることは、とても良いことです。また、持ってきたおやつ、飲み物を食べたり飲んだりすることもあると思います。でも、そのゴミを置きっぱなしにするのはどうでしょうか。例えば自分の家や部屋だったら、そうはしないと思うのです(自分の食べたゴミは責任を持ってゴミ箱にいれますね。)。学校の校庭は、子供達が学習や運動を行う場所、みんなが使う公共の場所ですから、ゴミ箱のない校庭では、自分の食べたり飲んだりしたゴミは持ち帰るのがマナーと思います。きっと新屋小の子供達ではないと思いますが、ここで紹介させてもらいました。
気を取り直して、今日の学校生活の様子です。
【2年 松組】
国語の「ロボット」を読んで、そのロボットがどんなときに何ができるのか読み取っていました。そんなロボットが、これから出てくるのでしょうね。そういえば、ファミリーレストランで、料理を運んでくるロボットは、よく見かけますね。
【2年 竹組】
国語の言葉遊びで、あいうえお作文を作ってそれを用紙に清書していました。どんな作文を作ったか、お家で聞かせてもらってください。
【4年 竹組】
群馬県の市町村についてまとめています。県内の市、みんなで考えて発表していきます。前橋、高崎、富岡・・・もう全部言えますね。きっと。
【6年 松組】
外国語の学習で、グループに分かれて、友達のスピーチを聞き取る活動に取り組んでいました。
どんなスピーチをしたか、ぜひお家でも聞かせてもらってください。
【5年 松組】
書写の学習で「希望」という字を書きました。集中して、それぞれ丁寧に書くことができました。
【5年 竹組】
算数の平行四辺形の面積を求める公式を使って、練習問題を解き、友達と解き方を確認していました。問題の図形に書かれたどの数字を使って求めるか、友達と意見交換しながら確かめました。
【4年 松組】
昨日の物のあたたまり方に続いて、今日は「空気のあたたまり方」について考えました。理科室で動画を見ながら考えた後、体育館に行って、1階と2階で空気のあたたまり方について体感しました。
【梅組・桜組】
各クラスで、それぞれ集中して取り組んでいました。
【3年 松組】
消防署見学のまとめの続きです。調べたこと、考えたことをタブレットを使ってしっかりまとめていました。互いに、発表し合うのが楽しみですね。
【1年 竹組】
数の数え方について、「10のまとまり」と「1のまとまり」を意識して考えていきます。教科書、ノートで学習した後、タブレットを使って復習し、考えを整理しました。
【1年 松組】
体育館で、縄跳びの練習をしていました。前跳び、後ろ跳び、かけ足跳びなど、いろいろな跳び方に挑戦していました。跳び方のコツも教えてもらいましたね。