日誌

今日は、学校司書や図書館コーディネーターが来校し、多くの学年で、日本絵本賞の投票に関わる学習を行いました。

３０の候補作品の絵本を町内の他の小学校からも借りて、各作品３冊ずつある絵本をローテーションしながら読み、どの作品がよいか比較検討する学習をしました。各絵本のコメントを書くのが難しい１年生は★をたくさん描いて評価していました。

今後、ホップを書いて日本絵本賞ホップ交流サイトに投稿する予定です。

今日のクラブ活動の様子も含めて、今日の授業風景を掲載します。

↓１年国語「日本絵本賞候補作品読み比べ」

↓２年国語「みの回りのものを読もう」（廊下の掲示物を撮影して隣同士で交流）

↓３年国語「日本絵本賞候補作品読み比べ」

↓４年算数「がい数」

↓５年算数「整数の性質（最大公約数）」

↓６年国語「インターネットでニュースを読もう」

↓スポーツクラブ

↓ものづくりクラブ

↓イラストクラブ

↓家庭科クラブ