学校生活の様子

今日は、全国学力・学習状況調査における児童質問調査のオンライン回答日です。

4時間目、6年生は学活の時間に学級目標を決めました。はじめに、自分たちのクラスのよいところ、気をつけたいところをみんなで出し合いました。

この話し合いも、とても和やかな雰囲気の中、自分たちをしっかり見つめ分析できました。

3時間目、4年生の道徳で「言葉のキャッチボール」を教材にして、日常の会話のやりとりについて考えました。ナイスボールになる言葉のやりとりとはどんな言葉かけなのか話し合いました。

お昼休み、体育館で児童集会を行いました。今回は、児童会本部役員と各委員会の委員長から挨拶がありました。